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六年级数学小毕模拟检测题
六年级数学小毕模拟检测题
(时间:100分钟     总分100分)
题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得 分
得分 评卷人

一、认真读题,谨慎填空。(每空1分,共26分)
1. 2010年第六次人口普查全国总人口为1370536875人,横线上的数读作(                              ),省略亿位后面的尾数,近似数是(          )。
2.4030m =(          )km;     5.2公顷=(            )平方米。
3.∶的比值是(      )。如果前项乘5,要使比值不变,后项应该(        )。
4.24的因数有(                 ),选出其中的4个因数组成一个比例是(           )。
5. =3÷8=(     )∶(      )=(     )%。
6.甲数与乙数的比是3∶8,乙数占甲、乙之和的。
7.1 4和21的最大公因数是(       ),最小公倍数是(       )。
8.用“>”、“<”或“=”填空。
  (    )            ﹣12(     )﹣15         6.38(    )6.379
9.甲数比乙数的6倍多4,若甲数为x,则乙数为(                     )。
10.在0.8、1.2、2.4、1.2、3.6、1.2、2.4、4.8 中,众数是(      ),中位数是(      )。
11.六(1)班昨天到校47人,一人请事假,两人请病假,六(1)班昨天的出勤率是(        )。
12.甲地到乙地的实际距离是75千米,画在比例尺为的地图上,甲地到乙地的图上距离是(      )厘米。
13.用一根长96cm的铁丝做一个长方体框架,长方体的长、宽、高之比是4∶3∶5,这个长方体的体积是(        )cm³。
14.如右图,任意转动转盘,指针停在红色区域的可能性是(      ),
  如果转动转盘100次,估计大约指针(      )次停在绿色区域。
得分 评卷人

二、仔细推敲,认真辨析。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)
1.一枝铅笔长18分米。                                               (    )
2.比的后项一定,比的前项和比值成正比例。                            (    )
3.m可以改写成25%m。                                            (    )


浏览完整试题4.边长是4cm的正方形,周长与面积相等。                              (    )
5.走同一段路,甲与乙所用时间的比是6∶5,那么,乙与甲的速度比是6∶5。 (    )
得分 评卷人

三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1.5.397保留两位小数约是(      )。 
  A.5.39 B.5.00 C.5.40 D. 5.04
2.一种商品,先降价15%后又提价15%,现价与原价相比,(      )。
 A.不变 B.提高了 C.降低了
3.一个圆柱,它的侧面沿高展开是一个正方形,那么它的高是底面直径的(      )倍。
  A. B.π  C.2π 
4.a、b、c均大于零,当a×= b×1= c÷时,a、b、c中最大的数是(      )。
  A.a           B.b            C.c
5.下面(      )图是左边立体图形从左侧面看到的形状。 

得分 评卷人

四、注意审题,细心计算。(共21分)
1.直接写出得数。(每题0.5分,共5分)
  125+98=   4.7-0.68=     +=    3.2÷0.4=    40%÷=
  ÷3=   ×÷×=    3.14×2³=    26×99=    3-1=
2.下面各题,怎样简便就怎样算。(每题2分,共6分)
  53 -(+ )×105     9%+7.91-1.6 -3.4      164÷(4.3×2-0.4)
3. 求未知数x。(每题2分,共4分)
  x +x=36                 x∶=1.6∶0.25

4. 列式计算。(每题3分,共6分)
  1.5除39的商加上4.2乘2.5的积,       一个数的比这个数的60%少24,
  和是多少?                  这个数是多少
   
    
得分 评卷人

五、填一填、画一画、算一算。(共7分)
1.右图中,用数对表示点B的位置
  是(       )。(1分)
2.点A的位置在点B的(          )
  方向。(1分)
3.画出图中三角形向下平移5格再向右
  平移8格后的图形。(2分)
4.图中每个小正方形的边长表示1厘米,
  图中三角形的面积是多少?请列式计
  算。(3分)
得分 评卷人

六、活用知识,解决问题。( 每题5分,共25分)
1.服装厂要加工1658套夏装,已经加工了8天,平均每天加工76套,剩下的要在7天完成,平均每天应加工多少套?
 
2.一桶油,第一次用去20%,第二次用去升,两次一共用去8.4升。这桶油一共有多少升?
3.希望小学装修多媒体教室,计划用边长30cm的釉面方砖铺地,需要900块,实际用边长50cm的方大理石铺地,需要多少块?
4.黄叔叔要砌一个圆柱形的沼气池,底面直径是3米,深2米。在池的周围与底面抹上水泥。请你算算沼气池的占地面积是多少平方米?抹水泥部分的面积是多少平方米?这个沼气池可以容纳多少立方米的沼气?
5.皮衣专卖店的一款皮衣换季降价销售。老板核算了一下:如果按原销售价打九折出售,还可以盈利60元;如果按原销售价打八折出售,就要亏20元。请你算出这款皮衣的原销售价是多少元?

得分 评卷人

七、统计与分析。(第1题4分,第2题2分,共6分)
  下面有两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段自测成绩和在家学习的时间分配情况,请看图回答问题。
                                自测成绩统计图         学习时间分配统计图
1.从折线统计图看出(     )
  的成绩提高得快,第4次
  自测乙同学成绩是甲同学
  的 (     )%,第5次
  自测甲同学成绩是乙同学
  的 (     )%;从条形
  统计图看出(     )思考
  时间多。
2.你喜欢谁的学习方式?为什么?

      2011年小学毕业生第一次模拟测试数学参考答案
一、 1.十三亿七千零五十三万六千八百七十五   14亿  2. 4.03   52000  3.   
1∶12   4. 1、2、3、4、6、8、12、 24  2 ∶1=24∶12  5. 40  3  8  37.5  6.    7.  7  42   8. > > > 9.(x-4)÷6  10. 1.2  1.8  11. 94%  12.15  13. 480  14.  50
二、1. ×  2. √  3. ×  4. ×  5.√
三、1.C   2.C  3.B  4. A  5.A
四、 1.(略) 2. (1)=53-7-5…(1分)  (2)=(0.09+7.91) -(1.6+3.4)…(1分)
           =41 …(2分)          =8-5…(1.5分) 
                                    =3…(2分) 
         (3)=164÷8.2…(1分)  
       =20…(2分)             
       3.  (1)解:(1+) x=36…(1分)       (2)解:0.25x=×1.6…(1分)
                    X=24…(2分)                  X =…(2分)


展开余下试题       4. (1)39÷1.5+4.2×2.5…(2分)    (2)24÷(60%-)…(2分)
              =36.5  …(3分)                  =90…(3分)
五、1(.2,9)2.东偏北45° 3.(略)4.  3×3-3×1÷2-2×2÷2-3×1÷2…(2分)
                                     =4(平方厘米)…(3分)
六、 1.(1658-76×8)÷7…(3分)     2.  (8.4-)÷20%…(3分)
       =150(套)…(4分)                 =40(升)…(4分)
      答:…………(5分)                 答:…………(5分)            
  3.30×30×90÷(50×50)…(3分) 4.  3.14×()²=7.065(平方米)…(1分)
     =324(块)…(4分)      3.14×()²+3.14×3×2=25.905(平方米)…(3分)
     答:…………(5分)       3.14×()²×2=14.13(平方米)…(4分)
                      答:…………(5分)
   5.(60+20)÷(90%-80%)…(3分)
    =800(元)…(4分)
    答:…………(5分)
七、1.甲  87.5  120  甲
2.答案不唯一,只要答得有道理都给分。
如:我喜欢甲同学的学习方式,因为他爱看书,勤于思考,并针对性的做题训练,成绩提高得快。 
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