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六年级
升学模拟
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六年级语文升学模拟试卷
六年级语文模拟试卷
(满分:100分;时间:90分钟)
一、拼音字词。
1、在都是整体认读音节的后面括号里打“√”
词语( ) 枝叶( ) 考试( ) 自私( )
雨伞( ) 吐丝( ) 武艺( ) 意志( )
2、数一数下列难检字的笔画,笔画数都正确的一项是( )
丐 夷 幽 鼐 象
A、5 .6. 9. 14. 12 B、4. 7. 9. 15. 11 C、4. 6. 9. 14. 11 D、5. 6. 7. 15. 12
3、补充词语,并解释所填的字的意思。
( )烛夜游 兴国安( )
精兵( )政 ( )羊补牢
理( )气壮 各( )已见
死得其( ) 好意难( )
应接不( ) ( )峰兀立
4、照“欢歌将代替了(悲叹)”的样子,在每条横线上填一个词,把方志敏的《可爱的中国》中的这段话补充完整。(4分)
朋友,我相信,到那时……欢歌将代替了(悲叹),笑脸将代替了 ,富裕将代替了 ,康健将代替了 ,智慧将代替了 ,友爱将代替了 。生之快乐将代替了 之 ,明媚的花园将代替了 的荒地,
5、写出与下面褒义词相对应的贬义词。
①临危不惧( ) ②相亲相爱( ) ③口若悬河( )
④神机妙算( ) ⑤高瞻远瞩( ) ⑥深谋远虑( )
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6、根据内容分别写出两个成语。
(1)春回大地,景色格外美丽。
(写出表现美好风光的成语) 、
(2)辅导老师终于要带我们去游览向往已久的井冈山,我心里别提多高兴了。
(写出表现激动、喜悦心情的成语) 、
(3)方亮面对持刀抢劫的歹徒,毫不畏惧,英勇搏斗,捍卫了人民的利益。
(写出体现英雄行为的成语) 、
7、解释下列诗文中加点字的意思。
1、煮豆持作羹,漉豉以为汁。 2、阳春布德泽,万物生光辉。
持: 以为: 布: 生:
3、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
却: 妻子: 漫: 欲:
二、按要求改写句子。
(1)这是美丽的南国的树。
感叹句:
双重否定句:
(2)那个小地方容不下几个人。
夸张句:
(3)雨,很轻很细。
比喻句:
(4)没有一条法律规定巴迪一定要成为诗人。
反问句
(5)小草的叶片上有很多水珠。
拟人句:
(6)班长和几个战士潜伏在离敌人前沿阵地很近的枯黄的茅草丛里。
缩句:
(7)同学们注意看着王老师的神态和她说的每一句话。
修改病句:
三、阅读。
(一)不识生姜和菱角
南方有一个从未见过生姜的人,他对别人说:“生姜是在树上生成的。”有个人告诉他说:“生姜是从土里长成的。”
这个人固执己见,他说:“我们俩打赌,要十个人来判定,把我的驴子作为赌注。”
过了一会儿,他问完了十个人,都说“生姜是从土里长成的”。
这个人哑口无言,显出一副窘态,他说:“驴子你牵走吧,但生姜还是在树上长成的。”
北方有个人从未见过菱角,他到南方做官,在宴席上吃菱角时,把壳一起吃了。宴席上有人说:“吃菱角一定要去掉壳再吃。”这个北方人自护其短说:“我并不是不知道,我连着壳吃,是想清热。”又有人问他:“北方也有这东西吗?”他回答说:“前山后山,长得到处都是!”
姜是从土地里长成的,那南方人却说结在树上;菱角生长在水中,那个北方人却说长在地里,都是因为不了解这方面知识的缘故啊!
1、解释词语:
固执己见:
展开余下试题
自护其短
2、这篇寓言主要讲了什么故事?讽刺了怎样的人?
3、我们对待自己不了解的东西应当采取什么态度?
(二) 深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山默默无声播(撤 撒)知识的年轻人。
1、把文中括号里有不合适的字划掉。(5分)
2、院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分)
_____________________________________________ ___ _________________________________________________
3.在文中用“ ”画出两个比喻句。(2分)
4.用//把全文分为3段,并写出第二段的段落大意。(5分)
5.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。(4分)
_______________________________________ ________ _____________________________________________________________________
四、习作。(30分)
“从平凡的事中领悟生活的真谛”,你有这样的经历吗?,以《难忘》为题记录这件事情,并将你的感悟清楚地写出来。
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