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2012-2013学年度第一学期四年级语文期末测试题
2012-2013学年度第一学期四年级语文期末测试题
同学们,通过一学期的学习,相信你一定开阔了眼界,增长了知识,现在就让我们展示一下,尽情品尝成功的喜悦吧!
题 目 词句宝库 经典乐园 阅读书屋 习作世界 总评等级
成 绩
日积月累,比比收获!
一.我的读音最准确。(读句子,用“√”选择正确读音。4分)
1.江水已经涨(zhǎng zhàng)了两丈高了。
2.多少劳动人民的血(xuè xiě)汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。
3.谁知中国巡警不但不惩处(chù chǔ)肇事的洋人,反而把他训斥了一番。
4.血脉亲情,如同生命的火种(zhǒng zhòng),必将一代代传下去。
5.白鹅昂首大叫,似乎在责备人们供(gōng gòng)养不周。
二.我会拼我会写。(依拼音写出词语,4分)
1、蟋蟀和其他的小昆虫不同,他们总是很慎重地选择住址,绝不suí yù
ér ān( )。
2、外面早已是cǎo cuì huā kāi( ),但是巨人的花园里仍是狂风大作,雪花飞舞。
3、白鹅走路颇像是京剧里的净角出场,永远是那么cóng róng bùpò( )。
4、古人总以为神仙才能tēng yún jià wù( ),人类只能在梦中做到。
三.看我积累的词语(补充词语,4分)
神( )气( ) 山( )地( ) 美( )佳( ) ( )费心( )
( )( )有序 和( )相处 风( )浪( ) 形态( )( )
四.按要求写句子。(8分)
(1)可以用修改符号在原句改,也可以把改好的抄在下面。
气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
(2)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)
(3)小明告诉小刚说:“老师让你到办公室去。”
(4)秦兵马俑展示了中华民族的强大力量和英雄气魄。(改为反问句)
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(5)就这点事,难道一天还做不完吗?(改为陈述句)
(10分)
1.晚上我有一道数学题怎么也解不出来,后来爸爸的提示让我恍然大悟,立刻做了出来,这真是“ , 。”
2、我被济南那山、湖、荷等秀丽的景色所迷住,不由发出“
”的感叹。
3、当看到有的同学天天嬉闹时,你应这样劝戒他:“
行成于思,毁于随。”
4、人要想有创新,就要敢于想,正如牛顿所说的:“
。”
5、和老朋友要分手了,在饯行宴上你会说:“
。”
(40分)
(一)
猫的性格实在有些(古怪 奇怪)。说它老实吧,它(的确 当然)有时候很乖。它会找个(温暖 暖和)的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它(集中精神 屏息凝视),一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )!
它要是高兴,能比谁都(温柔可亲 平易近人):用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来
让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会
地叫唤, , , 。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它一声( )不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.用“﹨”划去不当的词语。(3分)
2.在文中横线上填上合适的词语。(2分)
3.判一判,对的打“√”,错的打“×”。(2分)
(1)《猫》这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。…………………( )
(2) “在稿纸上踩印几朵小梅花”,说明猫是一位画家。………………( )
4.请在文中的( )里填上合适的关联词。(2分)
5.给句中加点的词语换上意思相近的词。(4分)
(1)说它老实( )吧,它的确( )有时候很乖。
(2)它若是( )不高兴,无论谁说多少好话,它一声也不出。
6.我能照样子写象声词。(3分)
咕噜咕噜:( )、( )、( )。
7.作者主要是从三个方面来写出猫的古怪的。说猫既( )又( );既( )又( );既( )又( )。(3分)
8.表面看起来作者是( )猫的,其实是表达了对猫的( )之情。(4分)
9.你也喜欢小动物吧,请写出你喜欢动物的样子。(5分)
(二)竹
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝;
竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料:竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
展开余下试题
1、“息”字的解释有:①呼吸时进出的气;②停止;③消息;④利息。
文中“息息相关”的“息”应属于第 种解释。 (1分)
2、这段短文写了竹子的 、 两个方面,重点写了竹子的 。(3分)
3、作者从竹有 、 、 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。(2分)
4、“岁寒三友”是指 、 、 。(3分)
5、用“ ”画出表现竹子引起的联想。(1分)
6、用“ ﹏﹏ ”画出本文的一个反问句,并把它改成陈述句。(2分)
(30分)
同学们,一学期结束了。在过去的一学期中,有很多事给你留下了很深的印象。请拿起笔,写生活中真实的故事,题目自拟。
要求:
1.把经过写具体,写出自己的真情实感。
2.内容具体,语句通顺。
20
20
20
※※※※※※※
题目做完了,别忘了用你的火眼金睛,好好检查一下。老师相信你一定是个细心的孩子。
2012-2013学年度第一学期四年级语文期末测试题答案
词句练功房
一、Zhǎng xuè chǔ zhǒng gōng
二、随遇而安 草翠花开 从容不迫 腾云驾雾
三、清 爽 崩裂 味肴 枉机 协调 睦 平静或号吼
不一或各异
四、1、气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。
2、工程是奇迹。
3、小明告诉小刚说,老师让小刚到办公室去。
4、难道秦兵马俑没有展示了中华民族的强大力量和英雄气魄?
5、就这点事,一天做的完。
诵读经典
1、山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。
2、四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
3、业精于勤,荒于嬉;
4、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
5、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。意思相当的诗句也行。
快乐阅读窗
(一)1.划去奇怪 温暖 集中精神 平易近人
2. 丰富多腔 长短不同 粗细各异 变化多端
3.(1)√(2)×
4.任凭…也… 非…不可…
5.只要合理就行。(1)乖巧 确实(2)如果
6.略。
7.老实 贪玩 贪玩 尽职 胆小 勇猛
8.讨厌 喜爱
(二)1、①
2、用途 品格 品格
3、建筑的材料 造纸的原料 竹笋味道鲜美,助消化,防便秘
4、竹、松、梅
5、“当春………..不惧压力的强大生命力。”
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