2013年4月五年级语文期末复习一
学号                      姓名                      班级         
一、快乐拼写。（12分）
hǎi   ōu    pénɡ sōnɡ     zhuā yǎnɡ     yì  yánɡ dùn  cuò       
 xìn  lài     bǐng  ɡān      ɡuì   zi      shénɡ qì  shí  zú        
 jiǎo  huá       qīng  chè
二、组词。(5分)
秧(      )  涡(      )  仰(      )  瞻(      )  篷(      )                 殃(         )   祸 (        )  抑(         )   瞩(         )  蓬(         )   
 三、把下面的词语补充完整。（6分）
意味(    )长     不可思(    )    (    )以为常     变化多(    )        （   ）枝大叶      （   ）恶如仇       恼（    ）成怒      如虎添（    ）       
如坐针（    ）      见(    )勇为        (     )疲力尽       不动(     )色     
四、选词填空。（4分）
依然    竟然     果然     突然
1.经他一提醒，我（     ）想起眼前这位老人就是我的启蒙老师。
2.尽管我们大声叫喊，对它指手画脚，它却（     ）一动也不动。
3.桂林的山水好像一幅美丽的画卷，（     ）名副其实。
4.早上还是晴空万里，过了一会儿，（     ）乌云密布，眼看就要下大雨了。
五、按要求写句子。（16分）
1.把下列句子补充完整。
⑴上午的自习课，虽然老师没有来，____________________________
⑵珍珠鸟肥肥的身体犹如____________________________________
2.一轮货船在航行。（扩句：至少扩两处）
___________________________________________________________
3. 在原句上修改病句。
（1）因为你进步很大，所以不能骄傲。
（2）不信守诺言的人是一种很坏的作风。
（3）我们要正确地运用和理解歇后语。
（4）北京的夏天是个美丽的地方。

浏览完整试题

(5 ) 他在说着自己过去的往事。
4.把下列句子换一种说法（不改变原句的意思）。
⑴碰到一点挫折，怎么能灰心丧气呢？
___________________________________________________________
⑵写好连续观察日记能提高我们的写作水平。
___________________________________________________________
⑶说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
___________________________________________________________ 
5.相传很久以前，哈萨克族人在一片大森林边上过着游牧生活。
 缩句：                                                                            
6. 长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）
                                                                                     
8.小小黄雀才出窝，谅你山歌有几多？
陈述句：                                                      
9、两只小鸟站在树枝上叫着。（改为拟人句）  
                                                                   
10.在公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。
                                                             
                                                               
六、背诵积累。（7分）
1.水草肥美的地方鸟儿多，__________________________________；骏马面前没有跳不过的壕沟，_______________________________。
2.琴声一开始雄浑激昂，如同_________________________________，要上战场；一会儿低回婉转，像是在述说__________，_____________，一会儿音韵铿锵，好像__________________________；一会儿又如泣如诉，好像在诉说                               _________________________________________。这四种琴声分别描述了文中_______________、_________________、_______________、              四个情节。
3、黄牛吃草—— _________________________________________
4、黄鼠狼给鸡拜年—— ______________________________________
5、四面荷花三面柳——_______________________________________
七、阅读。（20分）
（一）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（huo hé）的地方，成天睡大觉，无忧无虑（lǜ nǜ），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屛息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 
1.在文中括号里选择正确的读音打上“√”。（1分）
2.写出下面词语的近义词。（4分）
暖和（       ）    决定（     ）    
的确（       ）    尽职（       ）
3.用“~~~~”划出本选段的中心句。（1分）
4.猫的性格古怪表现在（       ）、（       ）、（       ）。（请用三个词语回答）（3分）
5.从这两段话中你体会到了作者所表达的什么思想感情？（2分）
___________________________________________________________ 
___________________________________________________________                                                      
（二）
难 忘 的 启 蒙
在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受到过申斥。有一次作文，题目是“记秋游”。在文章的开头，我说：“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻到一阵桂花香，我们就一起到棠下村摘桂花去了。”陈先生阅后在末尾批了  嗅觉特长  四个字  我不明白这批语的含义  就去问先生  先生（版 板）着面孔对我说   棠下离这儿有三里路   那里的桂花香你们也闻得见  难道鼻子有这么长吗    这话有点儿刺伤我，不过我还是感到羞（愧  悔），因为我确实没有闻到桂花香，开头那几句是凭想象编造出来的。
有一次上大字课，老师在发本子时把我叫到讲台前，严肃地对我说：“你这次的成绩是丙，丙就是及格了，可对你来说，这是不及格，因为你本该得甲的。以后再这样，就要打手心了。”当着全班同学的面，我感到有点难堪，不过我心里还是服气的，因为那节大字课的前半堂我尽和同（坐  座）的同学说（悄悄  俏俏）话了，字确实写得很不用心。

展开余下试题

1、用“∕”划掉括号里的不恰当的字词。（2分） 
2、给画“—”的句子加上标点符号。 （2分）
3、本文第一句话与后面的句子之间是什么关系？请在下面三种答案中选出一种，在“（   ）”里打“√”。（2分） 
 总—分—总（    ）     总—分（   ）    分—总（    ） 
4、这段话主要写了老师对我的两次批评，一次是因为：                                               ；另一次是因为：                                   。从中可看出陈老师是个                      的老师。（3分）
八、作文。（30分）
在第二单元中，我们通过一个个动人的故事，结识了各种可爱的动物。在生活中，我们也与许多小动物之间发生过许多故事。这次，就让我们动笔写一写自己与自己喜欢的小动物之间发生的故事吧！要求把事情写清楚，写出真情实感，题目自拟，字数不少于400字。  

上一篇：S版2013年4月四年级语文期末复习一

下一篇：S版2013年六年级下册语文期末复习一