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苏教版2011年小学语文三年级期中试题
2011年小学语文三年级期中试题
2011年小学语文三年级期中试题
姓名:                   得分
一、读拼音写汉字,你一定能准确而规范地写出来。(10分) 
yǔ zhǒu   jǐng  tì   cí xiáng   zhì huì   chùjiǎo
(       )  (       )   (        )   (       )    (        )
xiù huā   quán shén  guàn zhù   qíng bù  zì jīn
(       )    (                   )    (                  )
二、比一比,组成词语。(8分)
拔(       )    折(       )    膝(       )    坚(       )
拨(       )    拆(       )    漆(       )    竖(       )
蓝(       )    提(       )    坐(       )    诲(       )
篮(       )    题(       )    座(       )    悔(       )
三、选词填空。(6分)
审视        注视
1. 他久久地(         )着远方。
2. 老师(        )了一下讲桌上的杨桃。
严格       严肃
1. 老师的神情变得(         )了。
2. 爸爸对我的要求一贯非常(         )。
狭长      狭窄
1. 一片片(        )的叶子在雨雾中欢笑着。
2. 那条(        )的走道,连一辆自行车都很难通过。
四、我会读,我更会理,理好后请标上序号。(5分)
(      )我只好把钢笔交给了老师。
(      )我感到很高兴。
(      )我在学校门口拾到一支钢笔。
(      )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔。
(      )老师在班上表扬了我,还给我戴上了一朵小红花。
五、填空。(6分)
1. 《四时田园杂兴》的作者是     代诗人          。这首诗通过对      的描写,告诉我们                             。


浏览完整试题2. 《小儿垂钓》这首诗写小孩专心钓鱼的诗句                      。想一想,这是一个                         的小孩。
六、把下面的词语补充完整。(6分)
自相(    )(    )      兴(    )采(    )      掩耳(    )(    )叶(    )好(     )   津津(    )(    )      聚精(    )(     )
七、把下列词语分成四类写下来。(8分)
黄瓜  冬瓜  排球  开花  篮球  梅花  丝瓜  桂花  
兰花  长叶  足球  苦瓜  结果  网球  发芽  桃花
①                            ②                          
③                            ④                          
八、阅读理解(21分)
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。||
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:外婆,你看这个。外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:这是什么呀?
太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。
是谁教你做的呀?
是我自己想出来的。小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。||
(1)在括号里填入适当的词(3分)
一(    )木板      一(    )钉子      一(    )线条
(2)写出近义词。(4分)
喜欢--(         )        自豪--(        )
保持--(         )        成果--(        )
(3)短文已用||分成三段,第二段写了                  。(3分)
(4)这篇短文主要写了                              的事。(3分)
(5)这篇短文说明了什么?(在正确答案后画√)(2分)
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。    (        )
b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟              (        )
c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。              (        )
d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。                                        (        )
(6)读了这篇短文,对你有什么启发?(6分)
九、习作(30分)
1. 选择你喜爱的一种小动物,仔细观察它的外形特点,生活习性写下来。
2. 写一种你熟悉的蔬菜或水果。仔细观察,写出它的特点。(开头、颜色、味道、吃法等)
(以上两题任选一题,题目自拟。) 
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