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标签:苏教版 六年级 同步练习
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六年级下册统计练习(二)
六年级下册统计练习(二)
一、在一次英语口试中,20名学生的得分如下:
学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
成绩 70 80 100 60 80 70 90 50 80 70
学号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
成绩 80 70 90 80 90 80 70 90 60 80
口试的20人中,(    )分的人数最多,有(   )人。在这次口试中,(    )分出现的最多,叫做这组的众数。本次考试的平均分是(    )分。
二、某商店鞋柜销售情况如下表。
鞋的尺码(厘米) 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25
销售量(双) 1 2 5 11 7 3 1
(    )尺码的鞋销售得最多,有(    )双。
三、100个青少年被询问他们每周可以从父母那里拿到多少零花钱,统计结果如下表。
钱的数量(元) 5 10 15 20 25
青少年的人数(人) 45 21 10 16 8
1. 这100个青少年每周平均每人零花钱是多少元?
2.这组数据的众数是(    ),表示(                                       )。
3.你觉得哪个数会产生误导,为什么?
四、某小学在一次5分钟汉字输入比赛中,9个同学的比赛成绩如下表所示。
学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
成绩(个) 120 110 99 100 200 100 106 124 117
1.5分钟内平均每人打多少个字?
2.先把这些成绩按从大到小的顺序排列,然后找出正中间数是(   )。这个数叫做它们的(      )数。
3.8号同学的成绩是(     )个,排第(     )名,他的成绩比中位数(     ),比平均数(      )。
五、10名工人某天生产同一零件,生产的件数如下表:
工号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
成绩(件) 15 17 14 10 15 19 17 16 14 12
1.求这一天10名工人生产的零件的中位数。
2.求这一天10名工人生产的零件的平均数。
3.这里的中位数表示(                     ),平均数表示(                     )。
六、某面包房生产多种面包,在一天内销售面包100个,各内面包销售量如下表:
面包种类 奶油 巧克力 豆沙 香稻 三色 椰蓉
销售量(个) 10 15 25 5 15 30
1.店主最关心的是哪种面包销售量最好。你觉得应选用(      )数来反映比较合适。
2.(       )面包销售情况最好。
七、下面是某班同学手工课上分组做的纸桥所能承重情况。
小组编号 A B C D E F G H
承重(千克) 1 4 3 2 2.5 2.1 5 4.6
1.求出八个组做的纸桥所能承重的平均数和中位数。

2.用(      )数据代表这八个组所做的纸桥的承重比较合适。
3.如果A组不算,剩下七个组所做的纸桥的承重的平均数是(      )千克,用它来代表这个班的水平你觉得合适吗?

八、一家公司招聘员工。李先生,一个未来的职员,被告知公司职员每年的平均工资是46000元。请研究下面的工资表。
姓名 王海东 张  浩 刘  军 叶  云 孙小晓 杨  刚 吴  媛
职位 经理 副经理 会计 业务主管 业务员 业务员 业务员
工资 9万 6万 5万 5万 2.4万 2.4 2.4
1.求出该公司员工年工资收入的平均数、中位数和众数。

2.你认为李先生作为一个新员工每年能挣上46000元吗?为什么? 
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