2011----2012学年第二学期期终试卷
北师大版   四年级   语文
题号 一 二 三 四 五 总分 等级 核查人签名
得分




一、积累，让我的知识更丰富！（50%） 
1、小小书法家，看谁写的既正确又美观。（10分）
     wān  yán    bá  shè   jí  xiáng    wéi  chí　  sōu  suǒ
(　　    )  (　　   )  (　　    )  ( 　　　 )  (　 　   )
 yán  shēn　 gǎn  niàn  jiāo   jí   fēn  biàn    zhào liào
(　　　  )  (　　    ) (　 　   )  (　　　  )  (　　    ) 
2、我能分清它们，并给它们找朋友。（6分）
恨（        ）     置（       ）    贯（         ）
痕（        ）     殖（       ）    惯（         ）
陡（        ）     漠（       ）    斜（         ）
徒（        ）     膜（       ）    叙（         ）
    3、我能把成语补充完整。（4分）
    梦（   ）不忘   良（   ）美景　 持之以（   ）　赞不（   ）口 
　  才华横（    ）  饮水思（    ）　不知所（   ）  腾云（   ）雾
    4、我能根据提示写出带有“看”意思的词语。（4分）
例如：专注的看（注视）
    向上看（　   ） 向远处看（　   ） 向下看（ 　  ）  向四周看（　   ）   
5、我能根据语境给“手”选择正确的解释。（4分） 
“手”： ①人的上肢前端。②小巧易拿的。③技能、本领。
④有某种特长的人。 
玩具手枪（  　）； 手不释卷（　  ）； 行家里手（　  ）； 留着一手（    ） 　   
  6、我能选择恰当的词填空。（8分） 
安静 　寂静 　平静 　清静 　宁静 　幽静
①为了看日出，我常常早起，那时天还没有大亮，四周非常（      ）。 
②我独自走在（ 　  ）的小路上，心情显得格外的（    　）。 
③在这个（ 　  ）的夜晚，大地似乎也睡着了。 
如果……就…… 　　　虽然……但是……       因为……所以…… 

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①骆驼（ 　 ）身体很大，（　   ）走路并不笨拙。 
②（ 　 ）将来我有什么要教给孩子，我（　  ）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。 
7、我能在括号里填上正确的词句。（8分）
①羁鸟恋旧林，（　　　　　　 ）。---（东晋）陶渊明 
②欲速，则（　　 ）；见小利，则（　　　　  ）。---《论语》 
③明日复明日（ 　　     　）！我生待明日，万事成蹉跎。 
④（　　　　　　 ），西湖歌舞几时休。--- 《题临安邸》（宋）林升
⑤东边日出西边雨，（                   ）---（唐）刘禹锡
⑥千里之行，（             ）---古代格言
⑦让我把花束，把（     ），把（     ），把（      ）和（     ），撒满你们心的空间。
⑧我们的手，是（     ）；是（     ）；是（     ）；是（     ）。
8、我能按要求完成。（8分）
   ①难道太阳与人类的关系不密切吗？（换个说法）
  （                                                        ）                                              
   ②那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（缩句）
   （                                                         ）
   ③凡是成绩好的同学，大部分上课都在认真听讲。（修改病句）
   （                                                         ）                                               
   ④春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着。（照样子写句子）
（                                                         ）       　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
二、阅读，把我带入丰富多彩的世界！（20分） 
（一）课文片段阅读。 （8分）
谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎
么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”他听了，黑生生的脸上
显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？
你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不
一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你
们前边去了。你看，是不是这个理？” 我心诚服地点着头，感到这山民的几句
朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。
写出下列词语的近义词。（3分）
朴素--（   ）   包蕴--（   ）   哲理--（   ）
我的“不解之谜”是什么？用“——”划出来。（1分） 
③挑山工和游人走路不一样在哪里？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
④挑山工这几句话包蕴着什么哲理？（2分） 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二）课外拓展阅读：阅读短文，按要求做题。（12分）
比  赛
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪哈哈大笑说：“嘿，凭你那点儿力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的结果。”“容易，容易！”大浪放声大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也不难。它立即答应（ yīng  yìng）和小水珠比赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀，滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋。
九百九十天过去了，小水珠就来找大浪：“你快来看看吧，我已经把石头滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！”
大浪一听着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续冲了几下，可是河边的石头仍（ rēng   réng ）然一动也不动。
1、为带点的字选择正确的读音。用“√”表示。（2分）
2、填上合适的词语。（2分）
   坚硬的（      ）            辛勤地（       ）
3、这篇短文的写作顺序是第（    ）种。（2分）
 ①按地点变化的顺序写的。     ②按事情发展的顺序写的。

展开余下试题

4、大浪哈哈大笑说：“嘿，凭你那点儿力气，能把石头滴穿？真是笑话！”大浪说这句话时的神态属于第（    ）种。（2分）
 （1）虚心      （2）高兴       （3）藐视      （4）关心
5、小水珠提出要和大浪比赛后，大浪为什么立即答应和小水珠比赛？（2分）
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6、读了这篇短文，你明白了什么道理？（2分）
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三、笔下生花：放飞我的思维，表达我的心语！（30分）（任选一题习作）
1.时间是宝贵的，它如流水，一去不复返，因此珍惜时间，合理支配时间就显的尤为重要。把你珍惜时间的好做法写出来与大家分享。（自己命题）
2. 路就在脚下，要一步一个脚印前进。成长的路也是这样，我们一路走来，付出了努力，也经历了酸、甜、苦、辣，但我们更多的是收获了成功、收获了喜悦。请以“成长路上”为题，将你成长的故事写出来与大家分享。 

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