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人教版五年级下册语文期末试卷
2011-2012学年度第二学期期末测试卷
五年级 语文
出题人:武山县马力中心小学 巩斌斌
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 评分人
得分
第一部分:基础知识(共50分)
一、读拼音,写汉字。(10分)
wǔ rǔ zhāo dài dù jì jù jué fù jīng qǐng zuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǎo gào yǔ zhòu pēi tāi è hào chà zǐ yān hóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列加点字选择正确的读音,并用另一个音组词。(4分)
含情脉脉(mò mài) 勉强(qiǎng qiáng)
应接不暇(yìng yīng) 模样(mú mó)
三、辨字组词。(6分)
消( ) 谣( ) 跨( ) 艘( )
稍( ) 摇( ) 垮( ) 搜( )
硝( ) 遥( ) 挎( ) 嗖( )
四、选词填空。(5分)
分辨 分辩
1、“你看它多直!”妹妹( )着。
2、到处浑黄一体,很难( )出哪里是天,哪里是地。
即使……也…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1、( )时间是宝贵的,( )我们要加倍珍惜时间。
2、( )成绩再好,你( )不能自满呀!
3、有一些人口头上( )讲得很好,( )行动却做得很少。
五、在下列括号里填上恰当的词语。(3分)
( )的小嘎子 ( )的严监生 ( )的王熙凤
浏览完整试题
( )的晏子 ( )的诸葛亮 ( )的老班长
六、将下列相搭配的内容用线连起来。(4分)
《将相和》 《西游记》 吴承恩
《猴王出世》 《水浒传》 罗贯中
《景阳冈》 《三国演义》 施耐庵
《草船借箭》 《史记》 司马迁
七、按要求写句子。(5分)
1、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!(缩句)
2、冰雹砸下来。(扩句)
3、妈妈说:“我给你买了一本书。”(改为转述句)
4、所有植物的发芽、长叶、结果、开花都离不开太阳。(修改病句)
5、多媒体电脑一个突出的特点就是人机互动。(调换词语顺序,不改变句子意思)
八、补充填空。(10分)
1、 , 。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
2、天行健,君子以 。
3、花开了,就像 似的。鸟飞了,就像 似的。虫子叫了,就像 似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。
4、《金钱的魔力》节选自 国著名作家 写的短篇小说《 》。
5、写一副回文联:
九、口语交际。(3分)
你的同桌丧失学习的信心,心思用不到学习上,学习变得越来越差。看到同桌这个样子,你作为他的同学,改用怎样的话语劝诫他呢?
第二部分:阅读理解(共25分)
(一)《童年的发现》节选(8分)
我的脸由于困窘( )和羞涩( )一下子涨的通红。这时候我意识到,老师误解( )了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏他没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!||不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰( )的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
在括号里给带点的词语写一个近义词。
展开余下试题
短文中破折号的作用是
这段话已用||分为两层,请概括层意
第一层:
第二层:
举例说说你对划线句子的理解。
(二)古代丝绸之路(17分)
古代的丝绸之路连接着世界的东方和西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝,凝集古代劳动人民智慧的发明创造,异彩纷呈、扑朔迷离的古文字,给后世留下了一个个难解的谜团,吸引着一代又一代的人去探索,去发掘。
丝绸之路犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲、非洲的古文明联系在了一起,促进了东西方文明交流。在延绵的丝绸之路古道上,遗留下大量的文明古迹,举世闻名的敦煌,神秘的楼兰古国,静静地矗立在古老的丝绸之路上。传达给人民的却是超越国界和民族差异的精神共鸣。
丝绸之路已有2000余年的历史,他的魅力是永恒的。今天,古老的丝绸之路沿线众多的历史文物、古迹、壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。它是一条无尽的历史长廊,一头系着汉唐盛世,一头连着西方文明;一头系着古长安,一头连着遥远的波斯湾。
1、给下列带点的字注音。(2分)
孕育( ) 难解( ) 魅力( ) 遥远( )
2、“凝”字用音序查字法应先查( ),再查音节( );用部首查字法应先查( ),再查( )画。“凝”字在字典里的解释有A、凝结 B、聚集、集中。“凝集”里的“凝”应选第( )中解释。(5分)
3、根据短文内容填空。(8分)
(1)丝绸之路已有 年的历史,它的起点是 ,终点是 。
(2)“丝绸之路犹如一条 ,将古代亚洲、 、 的古文明联系在了一起,促进了东西方文明的交流。”在这个句子中,作者把 比作 ,从中你体会到 。
4、用“——”画出这篇短文的中心句。(2分)
第三部分:书面表达(共25分)
我们每个人的童年生活中总有那么几个回想起来令人忍俊不禁的“故事”,请你从记忆的仓库中采撷一两朵童年生活中的亮丽花瓣,写一篇表现童心童趣的记叙文。
要求:题目自定。语言通顺,叙事清楚具体,中心明确。不少于400字。
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