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六年级
升学模拟
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六年级语文毕业模拟试题
小学模拟试卷
大西章 尹伟娜
一、积累展示
1、 读拼音写汉字。
Jiǎo xíng bào yuàn jīng zhàn dǐ yù
( ) ( ) ( ) ( )
2、 形近字组词。ǐ
虐( ) 誉( ) 履( ) +辑( )
虏( ) 誊( ) 覆( ) 缉( )
3 、你一定积累了许多好词好句,展示一下吧!
带有夸张的词语:( ) ( ) ( )
带有反义词的成语:( ) ( ) ( )
带有典故的成语:( ) ( ) ( )
4 、根据你的理解补充你积累的句子。
当同学的作文言之无物,苦于无内容可写,老师开导他:“光看优秀作文收获还是浅了点,还要多参加社会实践活动,积累作文素材 ,古人云‘( )-’说的就是这个道理。你也可以告诉他:“生活是写作的源泉‘( ) ’,要写出清新鲜活的作文就得投身于生活实践活动。
5 《长歌行》中的名句:少壮不努力,老大徒伤悲。 这句点明原因的句子是:( ), 点名结果的句子是:( ) 。从读书的角度看,他给你的启示是:( )
二、感悟理解
1、《十六年前的回忆》一文“可怕的一天果然来了。”
(1)“可怕的一天”指:1927年4月6日或 父亲被捕的那一天。
(2)“果然”一词说明:在意料之中。
(3)这句话在文中的作用是:承上启下。
2、选词填空“
山雀 布谷鸟 夜莺 惊鸟
天刚蒙蒙亮,阵阵鸟鸣就把我催醒了,有( )的咕催春,有( )啁啾欢叫,有( )的婉转歌唱,有( )的窃窃私语。
3在括号里写出带点字的反义词。
(1)旗杆立得很正。( )
(2)这幅画挂在堂屋正中。( )
(3)他把名字写在纸的正面。( )
4、店家说:“我的一片好意,你怎么当成恶意呢?”(改第三人称转述)
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5、 世界淡水资源严重告缺 ,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么,地球上最后一滴水很可能就是我们的眼泪。
这句话的意思是:( )
三、表达运用
1、 在你积累的名言警句中选出一句并为它创设情景。
名言是:( )
情景:( )
2、 “一夫当关,万夫莫开。”这是一广告词,你觉得这是在给什么产品做广告呢?请你为“眼睛”设计一句精美的广告语。
( )
四、联想交流
1、当看到李大钊为人像时乐乐联想到的词语:
名人、慈祥、忠于革命、出变不惊
你联想到的词语:
( )
你联想到的句子:
( )
五、阅读。
寻找春天
如果定要一个字来形容我们是如何度过那冰天雪地的寒东的话,那么,这个字就是“熬”吧。
如果定要用一个字来形容我们是如何期待那繁华似锦的春天的话,那么,这个字就是“盼”吧。
我是急不可待的。怎能坐待等呢?于是,便四处寻找你——我的春天。 我跑到小河边,哗哗的河水唱着清爽的歌从我脚下走过,给大自然增添了栩栩生机。哦,我的春天,你在这里。
我登上小山岗,嫩嫩的小草穿这绿色的盔甲从坚实的土地里钻出,给大地披上了绿色。哦,我的春天,你在这里。
我追逐着你你,可你却如此调皮。我( )住了你的衣衫,你摇身变为嫩绿的柳条,我( )祝你的手臂,你却变为粉红的桃李。
我呼唤着你,你一定冲向蓝天变成风筝在空中飞舞;你一定会游进水里,化作鱼尾摆出涟漪。
不知道如何把握你,知道我疲倦了,才知道春天是如此的拥有活力,面对着你阳光般的笑脸,心头一热,你钻进了我的心里。
或许心中拥有了你,一切变得如此美丽。
1、 选择恰当的词填入文中括号。
扯 抓 拽 握
2、看到东我们不由的会想出好多词语。
如:冰天雪地 冰冻三尺 冰凌垂挂
你能想起那些词语呢?
( ) ( ) ( )
冬天是严寒而漫长的,又是( )的,所以我用了( )这个词。
2、 走近春天
春天,阳光明媚,万物复苏,处处风光好,你会把哪些成语作为礼物献给春天呢?
( ) ( ) ( ) ( )
3、 寻找春天时,作者的心情是怎样的?
作者在哪些地方找到了春天?
如果让你去寻找,你会到什么地方去寻找春天呢?
4、对文章结尾一句话选择正确理解( )
A、因为春天,一切才会变得美丽。
B、只有心中有春天,才会发现春天,发现美丽。
C、只有到春天,一切才会变得美丽。
5、文中有好多优美的句子,请摘录两句。
6、课外,你也一定收集了不少关于春天的佳句吧,展示吧!
作文。
面临毕业,你的心情一定很激动,也有很多话要说,以书信形式把你的心里话告诉你最信任的人。题目自拟,写出你的真心话,中心要突出。
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