2010—2011学年六年级语文摸拟卷
班级：        姓名：         流水号：              成绩：           
一、看拼音写词语。6%
   cuī   huǐ      guan  gài     fán    zhí     xiàn   mù
    (        )      (        )    (        )     (         )
méi   guī      q ī   hēi
(        )       (        )
二、把下列词语补充完整，并根据要求填空。6%
①万水（    ）山      ②绿水（    ）山     ③（      ）山峻岭
④千山一（     ）     ⑤万古长（     ）    ⑥（      ）色欲流
    1、①～③所填的字都是描写山的词，①是写山的（           ）；②是写山的（            ）；③是形容山的（            ）。
2、④～⑥所填的字都是表示绿的词；其中         表示绿的时间久， 
            表示绿的范围广，           表示绿的状态美。
三、擦亮眼睛，我会选（把答案的序号填在括号内）。6%
1、李逵这一形象出自（     ）
A、《水浒传》    B、《封神演义》   C、《隋唐演义》  D、《西游记》
2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（     ）
A、泰山的壮观景象          B、庐山的壮观景象
C、黄山的壮观景象          D、华山的壮观景象
3、下面哪个故事不是三国故事（     ）
A、赤壁大战     B、草船借箭    C、三顾茅庐    D、负荆请罪
4、现任国家主席是（     ）
A、江泽民      B、温家宝      C、胡锦涛    D、邓小平
5、下列各组词语中没有错别字的一组是（     ）
A、阴谋鬼计    迫不急待           B、爱不释手   无精打彩
C、实事求是    再接再厉           D、焕然一新   诲人不倦
6、下列说法正确的的一项是（     ）
A、“R、T、S、V、W”这几个字母是按《字母表》的顺序排列的。

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B、“畔、秦、阔”这三个字用部首查的可分别查“田”、“禾”、“门”部。C、根据对对子的要求，“气象万千”可以对“狂风暴雨”。
D、张飞和鲁智深都是我国古典名著《三国演义》中的人物。
四、按要求写句子。12%
1、“喂，给我买杯冷饮。”（改成明白而有礼貌的句子）
                                                                    
  2、天空的星星一闪一闪。（改为拟人句）
                                                                   
  3、阳光照在湖面上。（扩句，要扩两处）
                                                                   
  4、全班同学的眼睛齐刷刷地投向讲台。（改病句）
                                                                   
  5、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”（去掉引号，保持原意）
                                                                   
  6、一个人要不断读书，不断汲取新知识，心智才能开豁。正如古诗《观书有感》所说的一样。                    ，                  。
阅读与应用（30%）
（一）根据课文内容填空。12%
   1、“空气是那么          ，天空是那么          ，使我总想        ，表示我               。”从这句体会出草原天的特点是            。（《草原》）。2.5%
   2、你从雪山走来，              ；你向东海奔去，                。你用              ，哺育各族儿女；你用             ，              
          。（《长江之歌》）2.5%
3、烟台的海，是一幅                   ，是一道                 
          ，是一座                          。世世代代的烟台人在这里
                                。（《烟台的海》）2%
   4、《牛郎织女》与         、          和          ，并称为四大民间故事。学了《牛郎织女》，我们认识了            的牛郎，           的织女以及                的王母娘娘。3%
   5、本学期我们认识了许多杰出人物，有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家                 ，有被誉为“               ”的钱学森，还有
               的              ……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。2%
（二）佳文赏析。17%
（一）望洋兴叹
阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释，做题。6%
[望洋兴叹]wàng  yang  xīng  tàn  望洋：又作“望阳”，仰视的样子。兴：发出。《庄子•秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
（1）“望洋兴汉”中的“兴”应读作          ，意思是          。
（2）词典一般会对成语的出处或典故转述。“望洋兴叹”成语出自     
             ，故事的主人公是                           。
（3）用“         ”划出该成语所比喻的意思。

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（4）根据词典的解释，请你判断下面的句子中用“望洋兴叹”是否确切，对的打“√”
A、“啊，大海有这样大呀！跟他比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。（   ）
B、“哎，这么简单的题目，我肯定得100！”我情不自禁望洋兴叹。（   ）
（二）《礼物》
教师节前，同学们都在想：送什么礼物给老师才是最好的呢？
教师节前一天，二（2）班的讲台上，一天早就摆满了各式各样的礼物。
开门了,何老师像往常一样,微笑着向讲台走去……她看见了那小山似（shì  s ì）的礼物，脸上的笑容顿时消失了。
“同学们，这些东西都是谁送的？”刷，刷刷……四十几只小手举了起来。
“好，请放下。”何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了，捏起一个1毛钱的硬币。
“这是谁的1毛钱？”她抬起头问。
一个胖胖的女孩站了起来，下巴快贴到胸脯上去了：“是我的。不，何老师，这不是送给您的，它是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲台上了。”
这时，何老师又拿起一封信念了起来：“何老师：您对我的关怀是无微不至的，但十分对不起您，因为我的进步总是不大。何老师，教师节快到了，我一定改掉不按时完成作业的毛病，请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信，充满了（惊讶  惊喜）。
“同学们，请把你们的礼物都拿回去吧，我只留下这封信和这枚1毛钱硬币，因为这才是送给老师最好的礼物！”
（1）请在短文中选择正确的答案，并在括号里打“√”。1%
（2）请在短文中找出下列词语的近义词。2%
   霎时（         ）                 体贴入微（           ）
（3）请用“       ”画出与文中最后一句相照应的句子。1%
（4）本文的主要内容是什么？请选择正确答案。（     ）2%
A、教师节前，孩子们送了很多礼物给老师。老师把礼物都退回去了。B、教师节前，孩子们送了很多礼物给老师。老师收下了，并教育大家
向李冬冬和小女孩学习。
C、教师节前，孩子们送了很多礼物给老师。何老师只留下了李冬冬表
决心的信以及一个小女孩在路上捡到并交公的1毛钱，何老师觉得这才是同学们送给老师最好的礼物。
（5）“她看见了那小山似的礼物，脸上的笑容顿时消失了。”请联系上
下文写写何老师当时在想些什么？
                                                                     
                                                              3.5%
（6）请联系上下文，写出你对“我只留下这封信和这枚1毛钱硬币，因为这才是送给老师最好的礼物”的理解。
                                                                    
                                                              3.5%
班级：        姓名：         流水号：              成绩：           
作文。40%
    “兴趣是最好的老师”，“趣味人物”、“趣味学习”、“趣味课堂”、“趣味童年”……有了兴趣后的学习、生活，妙趣横生，有滋有味，请以“趣”为主题，写一件你亲身经历的事，突出“趣”从何来，并写出自己的真情实感，字数不少于500字。
  草 稿   

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