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二年级
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人教课标版小学语文二(下)期末检测题
一、 我会读,还会写。(12分,每空1分。)
chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 组词。(16分)
(1)、同音字组词。
( ) ( ) ( ) ( )
Yǎn gòu fù zhū
( ) ( ) ( ) ( )
(2)、多音字组词。
zhuàn ( ) dīng ( ) zhòng( ) jiān ( )
转 钉 重 间
zhuǎn( ) dìng( ) chóng( ) jiàn( )
三、 花儿朵朵。(17分)
1、
2、照样子,写一写。
白(白色) 皇( ) 发( ) 军( )
↓ ↓ ↓ ↓
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(柏)(柏树) ( )( ) ( )( ) ( )( )
四、 我会读词语,还会写句子。(5分)
四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗?
我也会写这样的词语
五、我会填词。(6分)
产生 发生 果然 居然 发明 发现
(1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。
无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。
(2)、列宁跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的家。
没有想到,我( )能得到一等奖。
(3)、指南针是我国古代四大( )之一。
春天来了,我( )迎春花开了。
六、照样子写句子。(5分)
(1)、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给 。
(2)、把你的书借给我看一下,行吗?
,行吗?
(3)、他好象在叫我。
好像 。
(40、谁说孔雀的尾巴不漂亮?
。(意思不变)
七、积累词语。(10分)
(1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。( )
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。(
柴门闻犬吠,风雪夜归人。( )
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。( )
你能写出那个季节的诗句吗?
(2)、写出反义词。
每个人都希望自己快乐。快乐→( )
赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→( )
自信会让你成功。 成功→( )
笨重的铁牛陷在了河底。底→( )
八、 我会选字组词。(12分)
距 具 巨
( )体 ( )人 ( )离 ( )大 工( )相( )
邮 由 油
煤( ) ( )来 ( )局 ( )于 冷( ) ( )政
九、 填空。(10分)
(1)、本学期学过几首古诗,任选一首默写下来。
(2)、本册课文,我记住了这样一些人;法国科学家朗志万和英国发明家( ),爱数星星的孩子( ),善于观察让蜜蜂做向导找到养蜂人的( ),我还知道了这样一些地方,祖国宝岛台湾的( )盛产水果的新疆( )。
十、阅读短文,回答问题。(7分)
-------------------
下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道;“哈哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔痒?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力气太小。“
水滴说;“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“
石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。
晴天,当然没有水滴了,石阶完全忘记了之间事。
下雨天,对这样小小水滴,石阶毫不放在心上。
一年一年过去了,。几年、几十年、几百年过去了。
真的,石阶终于被水滴滴穿了。
(1)、给短文加个题目----------
(2)、按课文内容填空。
下雨天,屋檐上的 一点一点往下落,落在地面上的 上。
水滴不断往下滴,几年、几十年、几百年过去了,真的,石阶终于被 滴穿了。因此有了一个成语叫 。
(3)、从这个故事中你明白了什么?
附:答案;
一、传染 白菜 清脆 夏天 距离 柳叶 雄伟 继续 欺负 茂盛 胳膊 辉煌
二、(1)、只要是同音字即可。
(2)转动 转身 钉子 钉扣子 重物 重来 中间 挑拨离间
三、(1)略 (2)、展 (3)只要加了偏旁组成词语即可。
四、特点;都带有数字。写;五湖四海 一心一意 略
五、(1)产生 发生 (2)果然 居然 (3)发明 发现
六、(1)、(2)(3)略(4)、孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊!
七、(1)夏季 秋季 冬季 春季 春眠不觉晓,处处闻啼鸟; 窗寒西陵千秋雪,门破东吴万里船;(只要带季节的句子即可)
(2)、悲伤 关闭 失败 面
八、具 巨 距 巨 具 距 油 由 邮 由 油 邮
九、(1)略 (2)阿切尔 张衡 列宁 日月潭 吐鲁番
十、(1)水滴石穿 (2)水 石阶 (3)水 水滴石穿 (4)无论做什么事情都要有恒心,要坚持不懈,就一定能成功。
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