前半期的学习结束了，自我检查一下吧！
1、翻开生字表，读读1——4单元的生字，你认为读音要注意的字多读两遍，并在书上作上符号。
2、翻开目录，你最喜欢的课文是               。理由是           
                                                                   
3、下面的课文，你会背的，请画上横线。
找春天     雷锋叔叔，你在哪里     日月谭     北京亮起来了
4、前半期你有什么不懂的问题，请简单写下来。
                                                              
一、我会在正确的读音后面打“√” 
            ní nìn  （       ）                 hū huàn（       ）
泥泞                            呼唤
       ní nìnɡ （       ）                fū huàn（       ）
       wán zhěn（       ）                dóu mù （       ）
完整                            夺目
       wán zhěnɡ（      ）                duó mù （       ）
二、我会读拼音写词写句。
xū yào      zú jì     huán rào    xīn xiān    hū rán    tónɡ zhì 
    (        ) (       )  (        )  (        )  (       ) (        )
ān jìnɡ   ruò xiǎo    shènɡ lì    zhá yǎn     jìnɡ ài   yīnɡ ɡāi
(        ) (      )  (        )  (        )   (       ) (        )

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wǒ ɡuó yǒu běijīnɡ、shànɡhǎi、tiānjīn、chónɡqìnɡ sì ɡè    (                                             津
zhíxiá shì.
   辖       )
三、我会组词
分（      ）  令（      ）  票（      ）  急（      ）
芬（      ）  铃（      ）  漂（      ）  隐（      ）
未（      ）  风（      ）  李（      ）  密（      ）
末（      ）  凤（      ）  季（      ）  蜜（      ）
呼（      ）  （      ）  （      ）  （      ）  
英（      ）  （      ）  （      ）  （      ）
特（      ）  （      ）  （      ）  （      ）
四、我会填
1.明亮的 （        ）        绚丽多彩的（         ）
 繁华的 （        ）        川流不息的（         ）
茂密的 （        ）        风光秀丽的（         ）
2.例：奶牛（牛奶）  
水池（          ）    图画（          ）
3.夜晚的北京，多么             ，多么                  。
4.例：辨 —>（辨认）—>（认真）—>（真好）—>（好人）
      祖 —>（    ）—>（    ）—>（    ）—>（    ）
5. 例：多  （吕） （昌） （炎）
双  （  ） （  ） （  ）
      品  （  ） （  ） （  ）
6.帮助别人的人，                     
春风一拂             ，南燕双归              。
7.                             
   我们四处寻觅。
                          
                          
                          
8.篱落疏疏一径深，
                        
                      蝶，
                        
五、我会选
1.题  提   朗万志向小朋友（   ）出了一个奇怪的问（   ）。
2.道  到   伊林娜不知（   ）这（   ）底是怎么回事。
3.票  漂   这枚（   ）亮的邮（   ）是小红的。
六、下列汉字都是表示动作的，请把它们按要求分类。
扔   跳   摇   举   踩   打   跑   扑   踢   跺
表示手臂动作的：                                      
表示腿脚动作的：                                      
七、我会照样子写句子。
例：爸爸学习外语。（认真地、晚上、在灯下）
    晚上，爸爸在灯下认真地学习外语。
1.太阳升起来了。（慢慢地、从东方、早上、火红的）
                                               
2.我们做游戏。（高高兴兴地、下课了、在操场上）
                                               

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八、我会给词语和句子排队。
北京  的  金色  祖国  我看到  首都
                                                     
颜色  味道  葡萄干  甜  有名  鲜  非常
                                                     
（  ） 小燕子从那遥远的南方飞来了。
（  ） 再加上一双轻快的翅膀和那剪刀似的尾巴，真是令人喜欢。
（  ） 春光明媚的时节到了。
（  ） 它一张嫩黄色的小嘴，两只米黄色的机灵的眼睛，一双金黄色的腿和爪子。
（  ）瞧，它一身光滑的羽毛，黑亮黑亮的，像擦过一层清油。
九、我能自己读懂课文。
                            （一）
秋天，松树上的叶子还是青青的，地上铺了厚厚的松叶，好像松软的地毯。松枝上挂着许多松球，散发出阵阵清香。枫树的叶子开始落了，一片片红叶飘下了，就像飞舞的彩蝶，树上结了很多果实，圆圆的，带着许多刺，连松鼠也不敢碰一碰。
1、短文写了（      ）和（       ）两种树。
2、用“           ”划出表示颜色的词。
3、文中把“厚厚的松叶”比作                         。把“飘落下来的枫叶”比作                            。
4、弯弯的月亮像                                   
太阳像                                         
（二）
夏夜多美
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙“呱呱”地唱歌，“纺织娘”在弹琴，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提上灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪。。。。。。
夏天的夜晚多美呀！
1、短文写了哪些植物？
                                                                              
2、短文写到了哪些动物？它们在干什么？
蜻蜓        停在绿绿的大叶子上。
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
3、短文还写了哪些景物？它们是怎么样的？
月亮                                                                           
                                                                               
                                                                                
十、看图写一段话 

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