中卫二小六年级上册语文第五单元测查试卷
    年级     班    姓名             分数        
题号 第一部分：基础知识积累与运用（51分） 第二部分（24分） 第三部分
23分 卷面
2分 总
分
一 二 三 四 五 六 七 八 一 二
得分
第一部分：基础知识积累与运用（51分）
一、看拼音写字，注意书写工整、正确。（4分）
zhuī dào   ké  sòu    yǔn  xǔ    shù  fù    cháo  xùn 
(        )    (      )    (       )    (      )     (         ) 
chù shēng  chú fáng   hú lún tūn zǎo  huǎng rán dà wù 
(         )  (        )  (                  ) (                )
二、补充成语，然后选词填入下面的句中。(13分，每词1分，填空1分)
张(     )李(     )       (     )经风(     )     好高(      )远
名(     )(     )实       (     )(     )大悟     高(      )远瞩
(     )(     )吞枣       意(     )(     )长     (      )目寸光
1、校长的这番话(            )，给了我们不少的启发啊！
2、阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能(            )，一知半解。
3、上课时冬冬开了小差，老师让冬冬回答，可他(            )乱说一通。
4、王老师被评为市级优秀教师真是(              )啊！
三、选择恰当的词语填空。（4分）
                 鼓励      鼓舞
1、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（   ）。
2、老师经常（   ）我们，遇到了困难，要勇于克服。
                 结果      结论
    他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实
验，（    ）证明谢皮罗的（    ）完全正确。
四、用上合适的关联词语，把两句话连成一句话。

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1、闰土是闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。
                                                                                                            
2、闰土回家去了。我深深地思念着闰土。
                                                                                                                   
3、闰土会刺猹。闰土会捕鸟。
                                            
五、判断正误，正确的打“√” 
1、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。 
“羞愧”“难受”的原因有： 
（1）“我”羞愧、悔恨，是因为“我”不该在伯父面前谈《水浒传》 
（2）伯父委婉的批评太重了，我接受不了。 
（3）和伯父相比，“我”读书太马虎了。伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎，却比直接批评的分量还重，“我”感到羞愧、悔恨。 
（4）“我”听了伯父的话，认识到读书不能马虎，应该认真。 
2、在救助黄包车夫以后，伯父脸上“变得那么严肃”，其原因是： 
（1）伯父不愿意回答“我”的问题，对“我”的纠缠不满。 
（2）伯父在思考着很多重要而严肃的问题：穷人为什么这样穷，天下像车夫这样穷的人该有多少，他们怎样才能过上好日子。 
（3）伯父可能在想，只有推翻黑暗的旧社会，千千万万的穷苦人才能有好日子过。 
（4）伯父忧国忧民，同情穷苦人，痛恨不平等的旧社会，他无法控制这种情感。
六、按课文内容填空。（11分）
1、“深蓝的天空中挂着一轮（          ），下面是海边的沙地，都种着             的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（         ），手捏一柄钢叉，向一匹猹（           ）。
2、《我的伯父鲁迅先生》这篇文章写了      、     、      和                                  关心女佣等四件事。
3、他的面孔（          ），瘦得（             ），好像（        ）的样子但精神（          ），没有一点颓唐的样子。
七、按要求完成：（6分）
1、把下列词语组成通顺的语句。
实现了  中国人民   梦想   “神舟五号”载人飞船   遨游太空   的
                                                                                                             
2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）
                                                                                                           
3、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句）
                                                                                                               
八、给“光”字选择正确的解释。(3 分，每题0.5分)
“光”的几种解释：A. 灯光  B. 光阴  C. 光彩，荣誉  D. 神采  E.只，单； F.露着   
1、他把一生的时光完全交给了我们的民族。 (      )
2、体育健儿多次在国际比赛中为国争光。   (      )
3、那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。 (      )
4、光说不做，自己的奋斗目标怎能实现呢？     (      )

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5、天黑了，路灯发出微弱的光。               (      )
6、那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？ (      )
第二部分 阅读
二、阅读短文，按要求答题。（15分）
鲁迅与萧红
一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。
    一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
    在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
    鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。
    萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。
  1、联系上下文理解下列句子的意思。
   （1）“当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了， 心里的冰块开始融化了。” 
“心里的冰块”是指萧红                                      
“冰块开始融化了。”是因为                                    
   （2）萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。”
“健步奔跑”是指                                                                                            
“汗珠”喻指                                                        
  2、对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？                                                     
二、用心品读短文，回答问题。（15分）
 鲁迅先生记（萧红）
鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。
我第一次看到这花的时候，我就问过：“这叫什么名字？屋里不生火炉，也不冻死？”
第一次，走进鲁迅家里去，那是近黄昏的时节，而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗，同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。
“这花，叫‘万年青’，永久这样！”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。
“这花不怕冻？”以后，我又问过，记不得是在什么时候了。
许先生说：“不怕的，最耐久！”而且她还拿着瓶口给我抓着。
我看到了那花瓶的底边是一些圆石子，以后，因为熟识了的缘故，我自己动手看过一两次，这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上；加上自己是来自寒带的北方，对于这在四季里都不凋零的植物，总带着一点(惊异 惊奇)。
而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去，看到那花，有时仍站在那黑色的长桌子上，有时站在鲁迅先生照像的前面。
花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。
有时候许先生一面和我们谈论着，一面(检查 视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了？该剪掉的剪掉；该洒水的洒水，因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”，有时候就谈鲁迅先生，就在他的照像前面谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。
至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天；它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。
从开炮以后，只有许先生绕道去过一次，别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了，而且荒了，还说什么花瓶，(生怕 恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。
我们在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草？我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。（选自《萧红文集》）
1、划去括号里不恰当的词语。(3分)
2、结合文章，谈谈万年青有怎样的个性特点。（2分）
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3、联系上下文解释句子的含义。（4分，每题2分）
(1)但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。                                                                     
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(2)我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。
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4、作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景，请用简洁的文字概括出来。(3分)
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5、文题是“鲁迅先生记”，却以大量笔墨从侧面去写“万年青”，为什么？(3分)
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二、习作比拼台(22分)
题目：×××的好伙伴（运用学到的刻画人物的方法，表现出好伙伴的个性风采，内容具体，语句生动）  

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