2012至2013学年六年级上册语文期中检测
姓名：               班别：             分数：
一、看拼音，写词语。（8分）
　　wān  yán      kuī  jiǎ       sǒng  lì        qí   zhì
　（        ）  （        ）    （       ）    （        ）
　 jǐn shèn       dào   suì       hàn   wèi      xù  xù  dāo  dāo
  （       ）　  （       ）    （        ）    （               ）
　二、辨字、辨音组词。（8分）
　　捶(      )  瘫(      )  擎(      )  钮(      )  誊（      ）
　　锤(      )  滩(      )  挚(      )  扭(      )  誉（      ）
　　   liǎ  (      )       chù (      )       huāng (      )
　     liàng(      )       chǔ (      )       huǎng (      )
　　三、补充词语。（9分）
　　哆哆（  ）（  ）     冷（  ）热（  ）    一如（  ）（ ）
　　熊熊（  ）（  ）    （  ）山（  ）海     （  ）（  ）子孙
　　自强（  ）（  ）    （  ）不及（   ）    （  ）（  ）无常
　　四、给句子中的带点字选择正确的解释。（4分）
　　“望”①看，往远处看；②探望；③希望，盼望；④名望，声誉。
　　1.她是音乐学院一位德高望重的教授。（   ）
　　2.公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。（   ）
　　3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。（   ）
　　4.直到主人的背影望不见了，他才知道这警告是无效了。（   ）
　　五、小法官，巧判断（下列说法错误的打“×”，正确的打“√”）5分
　　1.《山海关》的作者是峻青写的。（  ）
　　2.香港是1997年12月1日回归祖国的。（  ）
　　3.《望大陆》表达了于佑任同志思念故乡，盼望祖国统一的情感。（  ）

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　　4.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。（  ）
　　5.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。（  ）
　　六、啄木鸟门诊（用修改符号修改下列病句）。（3分）　　
1.集邮对我很感兴趣。
　　2.指南针是我国古代的四大发明。
　3.看过这部影片，使我受到了很大的教育。　
七、用下列比喻词各写一个比喻句。（6分）
……般的……                                                  
……像……                                                    
……成了……                                                  
八、按课文内容填空。（8分）
1、或曰：“                   ？”其人弗能应也。
2、未成，一人蛇先成，夺其卮曰：“                    ？”遂饮其酒。
3、“在               中，有一位伟人           。他用     的智慧和胆略，为你绘制了           。”这段话中这位“伟人”指       ，“智慧与胆略”是指               。
九、阅读。
    这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
（1）文中的这两种声音是指                              （2分）
（2）作者说“精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”的原因是什么？（3分）
                                                                    
（3）用“     ”在文中找出一个比喻句。（1分）
难忘的八个字
我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们（    ）         开始讥笑我，我越来越敢（决定 肯定），除了家里人外，没有人会疼爱我，没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦德纳夫人的班级。伦德纳夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。（    ）每个孩子都喜欢她、敬慕她，（    ）没有一个人比我更敬爱她。这里有一个很不一般的原因。我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们（排队 依次）走到教室的门边，用右手捂着耳朵，然后老师在讲台上轻轻说一句话，再由孩子把话（背诵 复述）出来。可是我的左耳先天失聪，（根本 几乎）听不出来，同学们知道后会更加嘲笑我的。终于轮到我了，我把左耳对着伦德纳夫人，同时用右手紧紧捂耳，然后（悄悄 轻轻）把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话。我等待着……然后，伦德纳夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美的老师轻轻地说着：“我希望你是我女儿！”
1、文中第一、二自然段的横线上，根据上下文选择合适的关联词填上。（3分）
    虽然    但是    甚至   只要    就    因为    所以
2、划去文中（ ）里用得不恰当的词。（2分）
3、“我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！”这里破折号的用法是（   ）
①表示底下是解释部分或说明部分。
②表示意思的递进或转折。
③表示声音的延长。
4、“难忘的八个字”是哪八个字，为什么“我”认为这是难忘的八个字？3分
                                                              
5、你觉得伦德纳夫人是个怎样的人？在文中用“  ”找出描写她的句子。4分
                                                                  
十、作文。（30分）
要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。 

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