小学二年级语文第七单元检测
班级__________    姓名____________      等级___________
一、看拼音，写词语。
fù  jìn    qī fù      nǎo  jīn      tǎo  yàn
(      )   (      )    (      )      (       )
jīng  yà   chì bǎng   qiāo  mén    dàn  ké
(      )   (      )    (      )      (       )
二、把下列成语补充完整。
筋疲（  ）（   ）   战无（   ）（   ）  众志（   ）（  ）
   （   ）（  ）协力   （   ）（   ）不倦  （   ）（  ）倒置
贪（  ）失（  ）   舍（  ）逐（   ）  天（  ）（  ）天
三、在括号里填上恰当的词语。
（      ）的羽毛       （      ）地说
（      ）的影子       （      ）地走
（      ）的嘴巴       （      ）地叫
（      ）的农夫       （      ）地看
四、根据意思填一填。
 守株待兔    筋疲力尽    揠苗助长   自言自语
 1、自己和自己说话。（         ）
 2、形容非常疲乏，一点力气都没有。(         )
 3、比喻不管事物的发展规律，急于求成。(         )
   4、比喻希望不经过努力而成功的侥幸心理。（         ）
五、把句子补充完整。
1、只要肯动（      ），坏事往往能（           ）。
2、我有（      ），是您的（     ）把我领到这儿来的。
3、丑小鸭毛（      ），嘴巴（      ），身子瘦瘦的。
4、丑小鸭（       ），向湖边飞去，忽然看见（      ）的湖面上，映出一个（     ）的影子，（     ）的羽毛，（      ）的脖子，（     ）极了。
5、丑小鸭长大后变成了（      ）的天鹅。
六、阅读短文，回答问题。      （一）
　  晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

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　　姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
　1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。
　　蜻蜓（qīn qīng） 扇着（shān shàn）
　　乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）
　2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——（      ） 喜欢——（        ）[小精灵儿童网站
] 3、用“～～ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的--------------比作------------------。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
（二）
　　姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！
1、第______句写伞面很美。第______句写伞架子很亮。第6句写______。
2、从文中找出一对近义词。 （      ）——（      ）
3、简要说明小阳伞的样子。
伞面：________________________________________________
伞架：_______________________________________________
伞柄：________________________________________________
七、习作。
     你有“储蓄罐”、“小闹钟”、“布娃娃”等小物件吗？请你选择一个小物件按一定的顺序仔细观察，抓住小物件的特点，写出它的形状、颜色、用途。 

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