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小学二年级数学下册期末试题
小学二年级数学下册期末试题
(满分100分,90分钟内完成)
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
得 分 一、用心思考 ,我会填。(33分,每空一分。)
1、写出下面的数:
一片树林有九百二十五棵树,写作( ),南京长江大桥公路长四千五百八十九米,写作( ),
2、 5千克=( )克 2000克=( )千克
3、填上合适的单位。
小强的体重是35( ) 两袋加碘盐重1000( )
一袋方便面129( ) 一车煤重4000( )
4、按规律填一填。
5、 按规律写数:2、3、5、8、13、( )、( )。
6、在○里填上“>”、“<”或“=”.
2千克○2000克 4千克○3800克 2500克○3400克
7、用“五七三十五”这句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。
( )( )( )( )
8、 7856=( )+( 800)+( 50 )+(6 )
8060=( )+( )
2108=( )+( )+( )
9、下面各钟面上的时针和分针形成什么角?再写出钟面上的时刻。
10. 15÷5=3表示 ①把( )平均分成( )份,每份是( );
②15里面有( )个( );③15是( )的( )倍
得 分 二、我是小法官。(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分)
1、1000克的棉花比1千克铁轻。 ( )
2、一个数的最高位是万位,这个数是五位数。 ( )
3、35减去5个7可以写作35÷5,结果是一样的。 ( )
4、3050读作三千零五。 ( )
5、最大的三位数与最小两位数的和是1009。 ( )
得 分 三、反复比较,我会选。(5分)
1、与888相邻的两个数是( )。
A.777、999 B.889、890 C.887、889
2、这些现象中( )是旋转。
浏览完整试题
A. B. C.
3、下面各数中,一个“零”也不读出来的数是( )。
A.4009 B.4900 C.4909
4、一个鸡蛋约重70( )。
A.克 B.千克 C.米
5、一万里面有( )个百。。
A.10 B.100 C.1000
得 分 四、我是计算小能手 (29分)
1、直接写得数。(8分)
42÷7= 81÷9= 2000+4000= 72÷9=
40÷8= 54÷6= 6000-3000= 64÷8=
2、估一估。(6分)
282+348 593-281 603+299
3、动笔算一算。(8分)
770-420= 5407+280= 360-198= 260+170=
4、想一想、算一算。(7分)
因 数 8 7 4 5
因 数 6 7 9
积 42 36 24 45
得 分 五、我会涂涂画画 (4分)
在下面画一个锐角和一个钝角,并写上是什么角。(4分)
得 分 六、活学活用,解决问题。(24分)
1、(6分)
36页
2.(6分)
全班同学可以分成几个小组?
3、妈妈有500元钱,想买这两样商品,够吗?(6分)
116元 268元
4、下面的统计表记录的是二年级(1)班和(2)班同学的课余生活情况:(6分)
人数 名称
班级 看动画片 读课外书 去户外玩 打游戏机
二(1)班 11 8 7 12
二(2)班 13 4 9 10
(1)二(1)班同学在课余时间喜欢( )的人最多。
(2)二(2)班同学在课余时间喜欢( )的人最少。
(3)你在课余时间喜欢( )。
(4)你还能提出什么数学问题?(请你提一个问题并解答)(2分)
(5)看了上面的统计表,你有什么发现?想给同学们提那些建议?
(人教版)小学数学二年级下试卷命题意图及难度预测
隆德县联财学区 边强 苏胜利
本次检测命题总体思路为:立足教材基础,体现数学本质属性,注重现实性和趣味性,内容呈现符合小学生的年龄特征,关注学生差异,努力体现以下几个特点:
一、 立足基础
本次试卷力争紧紧围绕知识技能、数学思考、问题解决及情感态度等方面展开评价,认真分析各科数学教材的教学目标、重难点,各单元知识点及计算知识的分配比例,认真编写每个试题。
二、 紧扣核心
按照《数学课程标准》的要求,本次命题从数与代数、几何与图形、统计与概率、实践与综合四个领域展开,紧紧围绕数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识这十个方面作为命题的核心,评价学生的数学能力。
三、 力求新颖
通过给学生提出新颖的问题情境,真正考查学生的数学应用能力,同时结合生活实际,让学生感受数学与生活的密切联系,关注学生的内心情感发展。
四、 注重应用
将开放性题尽量引入本试卷。
五、 本次检测试题为中上等难度
总之,本次检测试卷命题力争做到科学性、灵活性、激励性、趣味性,力争体现《数学课程标准》的要求,关注学生素养的形成与发展,突出数学思想与简单应用,考查学生提出问题,理解问题,并用数学知识解决一些简单的实际问题。
参考答案及评分标准
宁夏隆德县联财学区 边强 苏胜利
一、 我会填。(每空1分,共33分)
1. 925 4589 7. 7000 8000 60 2000 10 8
2. 5000 2 8. 直角 钝角 锐角
展开余下试题
3. 千克 克 克 吨 9.15 5 3 3 5 5 3
4. 21 34
5. = ﹥ ﹤
6. 5×7=35 7×5=35 35÷7=5 35÷5=7
二、我是小法官(每小题1分,共5分)
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×
三、反复比较 我会选(每小题1分,共5分)
1. C 2. B 3. B 4. A 5.B
四、我是计算小能手(共29分)
1.直接写得数(略) ………(每小题1分,共8分)
2.估一估(略) ………(每小题2分,共6分)
3.动笔算一算(略)(共10分)…(每小题2分,共8分)
4.想一想 算一算(略)………(每空1分,共7分)
五、涂涂画画(略) ………(每小题2分,共4分)
六、活学活用,解决问题。(共24分)
1. 36÷6=6(天) 36÷4=9(页)(每小题2.5分,共5分)
2. (26﹢30)÷8=7(组)………(每小题2分,共6分)
3. 116﹢268=384(元) 384﹤500 够…(每步2分,共6分)
4.(1)略………………………………………(1分)
(2)略………………………………………(1分)
(3)略………………………………………(1分)
(4)略………………………………………(2分)
(5)略………………………………………(1分)
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