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人教版六年级语文上册第四单元测试卷
六年级语文上学期第四单元测验试卷
一、看拼音写词语。
Mù dú dàn shēng jié zhì kū jié kān kǎi làn yòng juàn liàn kuàng wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、正确选用下列汉字,填入下面这段话的括号中。
克 刻 极 结 积 棵 颗 尊 遵
小学生要有一( )美好的心灵,要( )守纪律,( )敬老师,爱护校园里每一( )花草,要( )服困难,( )苦学习,( )( )锻炼身体。
三、写出能表达下面句子意思的成语各两个。
例:面对死亡,毫不害怕(临危不惧)(宁死不屈)
1、一点声音也没有( )( )
2、形容非常高兴,快乐( )( )
3、做事不认真,不细致,马马虎虎( )( )
4、态度可亲,容易使人接近( )( )
3、查字典填空。(5分)
穷:用部首查字法就查( )部,音节是( ),在字典里“穷”有“ ①贫困、困难; ②绝、尽头;③彻底(追究); ④达到极点 ”四种解释,请给下面词语中的“穷”字选择正确的解释(填序号):
穷途末路( ) 一穷二白( ) 穷凶极恶( ) 穷追猛打( )
4、按一定的顺序排列下列词语。(4分)
⑴ 宇宙 地球 月亮 银河系 太阳系
⑵ 春节 中秋节 清明节 重阳节 端午节
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5、修改病句。(在原句上修改)(6分)
⑴ 哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球。
⑵ 他孜孜不倦地观看了中央电视台精彩的曲艺杂谈节目。
⑶ 上课铃响了,教室里顿时立即安静下来。
6、按要求变换句式。(8分)
⑴ 多媒体计算机连接上了贯通全球的信息高速公路。
改为“被”字句:
⑵ 我们应该遵守纪律。
改为反问句:
⑶ 小红说:“我今天不回家,要到你家去。”
改为转述句:
⑷ 山坡上的几棵雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。
缩句:
三、积累与阅读。(32分)
1、补充名句。(2+3+1+2=8分)
⑴ 每一食, ;每一衣, 。
⑵ 地力之生物 ,人力之成物 ,取之有度, ,
; , ,则常不足。
⑶ 秀才不出门, 。
上面⑴、⑵句是告诉我们要节约的道理,你能写出类似的一句诗句吗?
2、阅读课文片段,并按要求作答。(9分)
电子计算机发展( ),差不多每十年就产生一代新的计算机。因此有人
说:你可以弄清楚已经过去的五万年的历史,却不一定能知道未来五百年的事情。计
算机的发展,别说五百年,五十年后会是什么样也很难( ),但是有一点是可
以肯定的:计算机会越来越“神”。
⑴ 按原文在括号里填上合适的词语,并在下面横线上依次写词语近义词。(4分)
⑵ 填空:世界上第一台电子计算机是 年诞生的“ ”。(2分)
⑶ “计算机会越来越‘神’”。这个“神”字是什么意思?这句话你怎样理解?(3分)
3、阅读下面短文,完成后面练习。(15分)
海洋——21世纪的希望
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系
就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日
不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )
海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望
洋兴叹”。
今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
由于世界人口的急剧增长,加上土地沙漠化和生态环境的恶化,人类正面临着食
物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人
类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。
展开余下试题
潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以
开拓人类的生存空间,也都将要由幻想变成现实。
不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,
海洋才会乐于作出它的奉献。
⑴ 把下面三个词语分别填到第一自然段的括号里。( 冲垮 毁灭 掀翻 )(3分)
⑵“望洋兴叹”的意思是 ,
在文中指 。(4分)
⑶ 文中画“——”的句子中把海洋当作人来写使句子格外形象、具体。学习这种写法,写
一个拟人句。 (2分)
⑷ 根据短文内容填空。人与海洋的关系非常密切,是因为
。(3分)
⑸ 短文从哪三个方面来说明“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代?”(3分)
三、表达运用。(35分)
1、口语交际。(5分)
作为小学生,我们能为保护环境做些什么? 请把你的想法写下来。
2、习作。(30分)
以《梦里,地球对我说》为题,写一篇想象作文。作文内容可以结合学过的有关
课文内容。做到想象丰富,叙述有条理。
四、判断下列画线的词语用的是否恰当,恰当的打“ ”,不当的打“ ”,然后再造句。
1、他驾驶着一架渺小的飞机穿过石门。( )
在飞机上看地上的建筑,都显得很渺小。( )
他自私,狭隘,是个渺小的人。( )
渺小……
2、在校运动会上,李刚为我班夺得年级总分第一名作出了贡献。( )
他是犯罪团伙中的一名成员,在这次抢劫案中,他做出了巨大贡献。( )
许许多多老师辛勤工作着,他们为我国的教育事业贡献了力量。( )
贡献……
五、据课文内容填空。
1、天体上能使生命存在的条件有:一是 ;二是 ;三是
;四是 。
2、在美国华盛顿的 博物馆里,存放着世界上第一台电子计算机,这就是 年诞生的“ ”。
3、 、 、 、 等都是属于再生资源。
六、写几句意思连贯的话,用上 , 。 ? ! :“” 这六种标点符号。
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