毕业试卷4
 一、语言积累及运用。
1．拼写驿站。（要把字写正确、规范、美观哟！）（4分）
zhēnɡ rónɡ           ɡuāi qiǎo             chōu  tì            biāo  xīn  lì  yì
                                                                                      
2.如果你不认识“兜”，可以用         法查字典，应该先查    部，再查   画。“兜”在字典中的解释有：
A.口袋一类的东西；B.做成兜形把东西拢住；C.绕；D.招揽。请你给下列句子中的“兜”字选择正确的义项。
（1）她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。（  ）
 (2) 一对夫妻抱着婴儿作掩护，其实在兜售假币呢。（   ）
（3）电视上的有些猜谜节目，用跟观众兜圈子的方法骗取话费。（   ）（3分）
3.成语乐园。（4分）
 “一”字开头的成语：我们要做诚实的人，说话要做到            ；我们要做勤奋的人，学习要做到          。
4．课文直播厅。（好好表现吧！）
（1）我们六年级学过的课文内容丰富多彩，情、理、趣共生。通过学习，我知道有“世界民居奇葩”之称的是客家       ，认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友           ，而        （作者）用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹与红火。《顶碗的少年》告诉我们                               的道理，学期结束了，我建议同学们重温《        》和《                       》，因为只有懂得珍惜时间和善于在生活中发现问题，勇于探索问题才能在今后的学习中取得更大进步。（3分）
（2）按课文内容填空。（2分）
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；（《匆匆》）        
再仿写一句：                                                                          。  
（3）生命是什么？生命就是像张思德那样_____________________；生命就是像周总理那样__________________，生命就是像_   _那样“为别人想得多，为自己想得少”；生命就是像                                       ， 在神圣的语文殿堂里，我深深地领悟到生命的真谛。（3+2分）

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（4）《学弈》一文中，后一个人不如前一人的原因是什么？(用原文句子答，然后翻译成现代汉语) （2分）
_____________________________________________________________                                    
5.句子大本营。（6分）
（1）.爸爸说：“这是我对你们的希望。”（改成转述句）                                                   。
（2）长颈鹿的个子真高，                                                            。（补具体、生动）
（3）我们通过并讨论了市长作的报告。（在原句上修改病句）
三、作文。（我手写我心） （30分）
 有时，一句话就像一记警钟，时刻提醒着你；有时，一句话就像阵阵鼓点，激励着你；有时，一句话就像冬日里的阳光，温暖着你；而有时，一句话就像一根刺，刺伤着你……在你的成长过程中，肯定有那么一句话让你难忘，请你以《难忘的一句话》 为题写一篇作文。
二、阅读天地。
（一）《跨越百年的美丽》片断
    别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（      ），然后再送到化验室（     ）、（      ）、（      ）。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌锅里的矿渣。
1．认真读短文，把这“分析    熔解    冶炼     沉淀”四个词语放回原文去，（2分）       
2．你能给划“———”的句子找到一个意思相近的俗语或成语吗？（        ）（1分）
3．有人说短文中带点的词“一锅一锅”应换成“不停”更简洁，你同意吗？为什么？（3分）
                                                                                                 
 4．读了短文，居里夫人在你脑海里有着怎样的印象？ （2分） 
                                                                                                 
                                                                                                 
（二）两个富翁
大富翁洛希尔从自己巨大的收入中，拨出成千上万的钱来教育儿童，疗治病人，扶济老弱．当人们当着我的面过分颂扬的时候，我也赞扬着，而且很受感动．
可是，当我赞扬和受感动的时候，我不能不回想起一个极穷苦的农民家庭，他们把一个孤苦伶仃的侄女儿，收养在自己破烂不堪的小屋里．
倘使我们收下了卡季卡  老农妇说道  那么将为她开销得连一个铜板也不会剩下 我们将会连盐也买不起 稀汤里也放不起盐了
    “我们还是收下她吧......吃不上盐也罢。”她的丈夫，一个农夫回答说。
    洛希尔远远不及这个农夫啊！
1.“当人们当着我的面过分颂扬的时候”，在这里“过分”是什么意思？为什么说是“过分”？（3）
                                                                                                 
2. 请给短文第3自然段加上标点。（2分）
3. “我们还是收下她吧......吃不上盐也罢。”这句话中的省略号表示                                 （2分）
4.理解带点字的意思。（4分）
破烂不堪：                                                  远不及：                             

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5.文中的两个富翁是指            和            。（2分）
6.为什么洛希尔远不及农夫？
                                                                                                 
                                                                               （2分）
                                      （三）生活中需要思索
    记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”。这句话告诉我们，生活中需要思索 。 
翻开中外五千年的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索” 结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于创造出了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中，经受了几万次实验的失败，最后他成功了。从某种意义上来说，他的成功就是思索的成果。不能想象，他在每一次失败之后，停止了思索，而最终能够制成电灯来造福人类。《论语》中说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，思索是多么的重要。凡事思索了再做，做起来就会比较地得心应手。这种例子是不胜枚举。
那么，青年面对生活是否也要注重于思索呢？答案也应当是肯定的。
青春，是短暂的，但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期，个人要审慎地思索人生的意义，探索生活的道路。走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说，青年更需要思索。
当今社会已跨入21世纪，我们面临社会经济转型，面对现代化产业和高新技术，将会遇到许多不甚了解，甚至是全新的问题。时代在向我们挑战，青年人任重道远，不思索行吗？
我们可以毫不夸张地说，失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。一生中只知道吃饭、睡觉而不会思索的人，无异于一具行尸走肉。思索，胜利的附庸，成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾，融化灵魂中的冰霜，把人引向无比幸福的明天。
生活中需要思索！
1．联系上下文，理解下列词语。（4分）
不胜枚举：                                                凡事：                                 
2．认真读短文中最后一句话，这句话中须重读才能体现短文中心的词语是           。（2分）
3．根据你对短文的理解，完成下面题目。（4+3分）
（1）文中引有《论语》中的那句话，阐明了       和      辩证关系。
（2）文中第二自然段中，例举了               和                 两位科学家的事例，而本学期，我们学的文言文《                 》 则体现了两个孩童对常见事物的思索。
4．短文第5自然段画“——”的句子，请你在不改变原意的基础上，换一种说法。（2分） 
                                                                                                 
 5．你的座右铭是什么？请你简要说说为什么选这句作为你的座右铭。（3分） 

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