（语文S版）五年级语文上册期末试卷
班级            姓名            成绩         
  
亲爱的同学，又到收获的时候了！只要你“认真”、“仔细”，定能满载而归！
一、基础知识（45分）
（一）我能看拼音些词语，并能把字写得正确、端正。（10分）        
sāo rǎo　　　      shùn jiān          jì sì
                             
yùn niàng                      bǎi zhé bù náo
                                    
（二）我会在加点字的正确读音下面打上“√ ”。（4分）
暂时（zhàn zàn ）        慰藉（jiè     jí） 
刹那（shà chà ）         蒙眬（lóng   nóng）
（三）我会仔细比一比，再组词。（6分）
辩 （　　　　　）　　 逐（　　　　　）　　 咳（         ）
辨 （　　　　　）　   啄（　　　　　）     核（         ）
（四）我能选择正确的关联词或者词语填空。（4分）
虽然……但是……          如果……就……    
1.（       ）天山这时并不是春天，（      ）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢！ 
2．（       ）你爱爸爸妈妈，（      ）大声对他们说出你的爱吧。
             记录   记载
1．孔子去世后，他的弟子把他平时的言行(        )下来，编篡成了《论语》。
2．《史记》一书，(         )了黄帝的相关资料。
（五）面的词语补充完整，再按要求写词语。（3分）
（   ）（   ）众生    稍（   ）即（   ）    奇（   ）异（   ）
（   ）（   ）不息    催（   ）裂（   ）    饱（   ）终（   ）   
（六）给下面的句子加上恰当的标点符号。（6分）
1． 一劳永逸   蜘蛛惊讶地说  在我们蜘蛛的生活里  不存在一劳永逸啊
2．你想象到这雨 这风 这雷 这电 怎样猛厉地扫荡了这世界
（七）按要求写句子。（12分）
1．改病句，用修改符号在原句上修改。
①秋天到了，富乐山上的菊花开得非常高大。

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②同学们诚恳地批评了我，但是我犯了错误。
2.小姑娘的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾。（改为陈述句）
                                             
3.节日的天安门广场成了欢乐的海洋。（缩句）
                                             
4．雨后初晴，水面很平静。  （把句子画线的部分改写得更生动。）
                                               
5．己所不欲，勿施于人。(写出句子的意思)
                                               
二、积累与运用 （5分）按课文内容填空：
1.红军不怕远征难，            。五岭     腾细浪，乌蒙    走泥丸。（《长征》）
2．来到四川红原，看到满山红似火的枫叶，我不由得吟诵起杜牧的诗句：
，                           。                               
三、阅读感悟（20分）
（一）课内赏析（8分）
①然而，“蓄须”也不是一劳永逸的。当他最终从香港返回上海之后，日本人、汉奸轮番登门，有的说“小胡子是可以剃掉的嘛”，有的说“年纪大不再登台，也可以，出来说一段话，与年纪大和胡子都是没有关系的嘛。”面对这些劝诱甚至威胁，梅兰芳一律斩钉截铁地拒绝。他一方面坚持蓄须，一方面甚至不惜自伤身体。为了拒绝日伪的邀请，对疫苗过敏的他曾请私人医生为他一连注射三针伤寒疫苗，致使自己连日高烧不退，差点失去性命。梅兰芳的良苦用心，终于击碎了日伪的痴心妄想。
②就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。
1．梅兰芳是我国____剧卓越的表演艺术家，他与陈砚秋、尚小云、荀慧生并称_________________。（2分）
2.我能写出下面词语的近义词。（4分）
威胁——          轮番——           窘迫——             击碎——
3.第①自然段的第一句是文章的_____句，起着________的作用。（2分）
（二）课外拓展（12分）
___________________
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1．阅读短文，然后给短文起个名字，写在短文前面的“——”上。（2分）
     2．请用“       ”划出老锁匠受人敬重的原因。（2分）
3．请用“～～～”画出老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由。（2分） 
4．老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，联系上文，说说这“不能打开的锁”指的是什么？（2分）
                                                              
5．这段文字写了                                           。表达了                                            。（4分）
四、笔下生辉（30分）
在本册的第六单元“名著之旅”中，我们认识了不少性格鲜明、栩栩如生的艺术形象，如机智的杨子荣，勇敢的武松等。这些艺术形象之所以精彩，是因为作者善于抓住人物外貌或者动作、语言、心理活动来写出人物性格特点，请选择一个你喜欢、佩服或敬重的人，学习这样的写法，写一篇习作吧。
要求： 1.注意选择自己亲身经历的事情。2.事情的经过请按一定顺序写清楚。
3.文中不出现真实姓名及学校名。4.题目自拟，400字左右。
同学，现在收获颇丰吧！希望仔细检查，做到“颗粒归 

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