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小学语文毕业模拟试卷2
语文毕业试卷2
一、看拼音写词语。 (12分)
1、亲爱的同学们,你们就要离开,就要经历yì fān( )新的káo yàn( )。老师希望你们duàn liàn( )出一颗独立自主的心,,希望你们带着老师的zhù fú( )和jiào huǐ( ),飞向广阔的蓝天,希望你们在某些lìng yù( )zhuō yóu chéng xiào( )
2、敬爱的老师,您guāi qiǎo ( ) 的学生今天就要远离,我们会把您yú zhòng xīn cháng( )的zhé lí( )牢记心头,会fèn fā tú qiáng( ),wán qiáng( )拼搏实现心中的理想。
二、圈出下列词语中的错别字并改正过来。(2分)
与事隔绝( ) 发奋图强( )落慌而逃( ) 锋拥而至( )
三、在“然”字前面填上合适的字,组成词语(2分)
然大怒 然大悟 然开朗 然纸上
四、写出3个团结一心的4字词语。(2分)
五、把正确答案的序号填在括号里。
1、 ①三言两语 ②三番五次 ③三思而行 ④三令五申 ⑤三拳两脚
成语中的“三”,有的表示“多”,有的表示“少”。上面词语表示“多”的有( )(2分)
①必需 ②必须 ①启事 ②启示
2、老师说:“你( )带上夏令营活动中( )的生活用品。” (1分)
3、我从一则寻人( )中受到了( )。(1分)
①欢呼 ② 欢笑 ③欢乐 ④欢聚
4、儿时,在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓住鱼虾时的( )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的( )。直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴们( )在那条小河边。(2分)
5、填上恰当的关联词语(1分)
也许我们今生今世不会成为比尔•盖茨那样的巨富,也不会拥有戴安娜那样的盛名, ( )我们完全可以做一个在某一方面有所作为的人。我们( )不放弃对人生的追求,真诚地奉献,( )会成为世界上最快乐的人。
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6、从下面“打”字的解释中选择正确的填空。(2分)
①影响别人,使不安定;②派遣;③购买;④攻击,敲;
伙计们经常捉弄凡卡,他们打( )发凡卡去酒店打( )酒。可凡卡回家晚了,老板就操起家伙打( )他。凡卡很满意没有人打( )搅他写信。
7、“我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?”与这句话意思不一样的是( )(2分)
①.我们播下的种子能不在自己学生身上开花结果吗? ②.我们播下的种子在自己学生身上非开花结果不可!
③. 我们播下的种子在自己学生身上非开花结果不可吗?④. 我们播下的种子在自己学生身上不能不开花结果。
六、在原文上修改下面一段话。(2分)
自从学校开展读书活动已来,我先后依次阅读了《西游记》《草房子》《小学生语文报》等书报。这虽然占用
了我的一些时间,而且扩大了我的知识面和阅读能力。
(二)背诵积累,补充完整。
1、《卖火柴的小女孩》是 著名童话作家 写的,我还读过他写的童话( )和( )(2分)
2、种树者必培其根 (1分)
3、“此不为远者小而近者大乎?”这句话应该怎么停顿?请用“∕”标注出来。
这句话的意思是 (2分)
七、 “八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”结合文中的加点字,体会上段文字用了哪两种修辞手法?请用上这两种修辞手法各写一句话。
1、
2、 (4分)
八、朱自清感叹时光匆匆。请你写出两句从课外读到的劝人珍惜时光的诗句或名言。(2分)
九、仿写句子。(6分)
幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
医生说:“ ”
农民说:“ ”
我说:“ ”
十、、阅读感悟
一)、读下面一段话,按要求做。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.这段话选自 写的《 》一文。(1分)
2.用“‖”给这段话分两层,并写出层意。(4分)
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3.除张思德外,在你心目中还有谁的死比泰山还重?为什么?(3分)
二)、课外阅读
欣赏对手,才能翱翔蓝天
欣赏对手,才能翱翔蓝天。只有对手的存在,才能让我们获得更多竞争力。
日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命力非常脆弱,只要一离开深水区,要不了半天就会死亡。奇怪的是,有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是(活蹦乱跳 蹦来跳去)的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后都全是死的。 鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上, 没几年的功夫,老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生,却一直只能(保持 维持)简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给了儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整仓的鳗鱼中,放进几条狗鱼。鳗鱼和狗鱼非但不是同类,还是出名的“死对头”。几条势单力薄(báo bó)的狗鱼遇到可怕的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜(cuān cuàn chuàn),这样一来,反倒把满满一船仓死气沉沉的鳗鱼全给激活了。
一种动物 没有对手, 会变得死气沉沉。同样,人亦然。因为对手的存在,你才会永远都是一条鲜活的“鳗鱼”。
许多人都会把对手视为心腹大患 异己 眼中钉 肉中刺 恨不得马上除之而后快 其实 只要反过来仔细一想 便会发现拥有一个强劲的对手 反倒是一种福分 一种造化 一种逼自己积极进取的力量
因为,一个强劲的对手,会让你时刻有种危机四伏的感觉,它会激起你更加旺盛的精神和斗志。所以,请善待你的对手,同时,也要用欣赏的眼光来看待对手。
1.“强劲”的“劲”用音序查字法,应查音序( ),音节( )。用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。(2分)
2.在文中横线处加上恰当的关联词语。(2分)
3.用“√”标出括号里最恰当的词语或者拼音。(2点)
4.本文的主要内容是什么?(3分)
5.给短文的第四自然段加上标点。(2分)
6.文章的开头和结尾有什么关系?这样写的好处是什么?(4分)
十一、习作乐园(30分)
下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇习作。题目自拟,字数在400字以上。
1.能够帮助别人,真是非常幸福的事情。 2.成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。
3.困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。
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