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人教版六年级一二单元检测题
六年级语文一二单元检测题
年级: 姓名: 分数:
一、看拼音,写汉字。(5分)
lie ji yi jiang yong
恶( ) ( )笑 ( )力 豆( ) 平( )
nao jian shi pu yun
阻( ) ( )苦 ( )工 ( )布 ( )含
二、形近字组词。(6分)
施( )绕( )邀( )俏( )侠( )拷( )
拖( )挠( )遨( )峭( )狭( )烤( )
三、写近义词。(2.5分)
朦胧( )凄凉( )阻挠( )轻蔑( )勉励( )
四、写反义词。(2.5分)
勉励( )讥笑( )朦胧( )真挚( )平庸( )
五、填空成词。(10分)
百( )不回 ( )( )学步 ( )崖( )壁 狂风( )号
可见一( ) 德高( )重 意( )( )长 左冲右( )
不( )一格 ( )然大物 行色( )( ) 奇( )无比
随心所( ) 思潮起( ) 返( )归真 年过花( )
六、补充诗句。(8分)
1、( ),化作春泥更护花。
2、今夜偏知春气暖,( )。
3、( ),何人不起故园情。
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4、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他( ),中国才有( )。
5、我爱我的( ),爱我的( ),离开了她,离开了他们,我就无法( ),更( )。
6、世界最长的古代防御工事是( )。
7、世界最高的山峰是( )。
七、读句子,联系上下文回答问题。(13分)
1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)(3分)
2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。(为什么我在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的?)(2分)
3、从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师?试画一个示意图,说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法。(5分)
4、啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?(3分)
八、阅读。(23分)
(一)课内阅读。(8分)
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数( )的纹理,我看到了它( )的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这( )而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的( )。
(1)结合课文内容在( )里填写准确的词语。(2分)
(2)作者在山中访友遇到了________________________,采用了____________修辞手法将这些朋友介绍给我们。(3分)
(3)找出文中的动词:______________________________,这些动词的运用,好处是_______________________。(3分)
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