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三年级语文九月份学情检测
三年级语文九月份学情检测
班别 姓名
一、 读拼音,写词语,注意把字写规范哟!(10分)
ɡuān chá zhào huàn shǒu zhánɡ huānɡ zhānɡ wēn nuán
( )( ) ( ) ( ) ( )
wán pí zāo ɡāo huānɡ yínɡ mào zi fēng fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,组成词语,可要仔细分辨啊!(10分)
雅( ) 暖( )拨( )借( ) 旅( )
准( ) 援( )拔( )措( ) 旋( )
三、最近积累的词语你掌握得怎样?(6分)
( )耳( )铃 ( )腔作( ) ( )竽充( )
鸦( )无( ) ( )钉( )铁 ( )本正( )
四、填上合适的词语(8分)
( )的朝阳 ( )的阳光 ( )的大海( )的天空
( )的草地 ( )的队旗 ( )的禾苗( )的声音
五、选词填空。(4分)
进 近 状 壮
1.我走( )一看,小草出来了。
2.老师一走( )教室,同学们立刻安静下来。
3.操场上的白杨树形( )各异,有的弯着腰,有的低着头……
4.我们班的同学个个身强力( )
六、造句:(6分)
不是……而是……
一边……一边……
要么……要么……
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七、课文背过了吗?填一填吧!(15分)
1.独坐( ),弹琴( )。深林( ),明月( )。
2.( )的天空是( )的,无边的( )是( )的,将来我要当一名( )战士,( ),保卫( ) 。
3.当清风( )过明月,当微风( )过树梢,当寒风呼啸着( )过田野,当狂风( )起巨浪,你总听到些什么吧?
4.国徽像( ),( )在我小小的( )的手心里。我走在大街上,( )一个( )的小弟弟。
八、下面的句子应该怎样排列呢?请把序号填在( )里。(6分)
( )我把钢笔交给了老师。
( )我心里感到很高兴。
( )我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
( )同学们都说钢笔不是他们丢的。
九、阅读下面的短文,完成后面的练习。(10分)
(一)千姿百态的睡相
鱼儿睁着圆圆的眼睛睡眠,因为它们没有眼皮。毒(dú)蛇(shé)把自己绕成一团,把头靠在身上,当枕(zhěn)头。仙鹤(hè)用一只脚站着,累了,换另一只脚。小松鼠缩着身子,用蓬松的大尾巴当被子盖在身上。蝙蝠睡觉时,后肢(zhī)钩(gōu)在屋檐或洞壁上,头朝下,挂着。刺猬(wēi)睡觉时, 把身子缩得像个皮球。动物睡眠的姿势真是千奇百怪。
1.选择文中带点字的字音,用“—”表示。(4分)
因为(wèi wéi) 当被子(dāng dàng) 觉( ) 倒( )2. 文中共写了哪些动物的睡相?写出动物名称。(3分)
3.这段话主要写的是什么?用“~”在文中画出一个中心句来。(3分)
十、默写一首最近学过的古诗(5分)
( )
, 。
, 。
十一、写作小能手。(20分)
下面两个内容,请选择一个你感兴趣的写一写。
( 一)你最喜欢什么声音?它能让你想到些什么?试着写下来。
(二)你喜欢家乡什么地方的景色?按一定的顺序,用优美的语句表达出你的喜爱之情。
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