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标签:S版 六年级 期末
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小学六年级语文S版考试模拟题
   小学六年级语文S版考试模拟题
一、拼音、字词(25分)
(一)、看拼音写词语,再把所填的字按音序排列。(8分)
       lán         fù                 duò          shuò
   贪(   )    (   )税       懒(   )       (   )大
     rǎnɡ          mǐn             kuí              wǎng
   息(   )     怜(   )       (   )梧         迷(   )
  按音序排列:                                            
(二)用“×”划去错误的读音。(3分)
着急(zhāo  zháo)   吊唁(yán  yàn)   冶炼(yě    zhì)
玫瑰(guī    gui)   庇护(bì    pì)   踮脚(diǎn  diàn)
(三)在括号里填入恰当的词语。(3分)
 (      )的激流    (      )的江水    (      )的容貌
   飞奔的(      )     沙哑的(      )     妩媚的(      )
(四)圈出下面词语中的错别字,并把正确的写在括号内。(8分)
 趁胜追击(   ) 声名雀起(   )万赖俱寂(   )消声匿迹(    )
 直截了当(   )推崇备志(   )陵云壮志(  ) 积劳成积(    )
(五)、给下面各组句中加点词选择正确的解释。(3分)
    意思:A.语言文字等的意思; B.思想内容; C.意见; D.愿望; E.礼品所代表的心意; F.表示一点心意; G.某种趋势; H.情趣、趣味。
1、小华的意思是不想去九寨沟了。(    )
2、同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇文章的中心意思了。(    )
3、小表弟说话很有意思。  (   )
4、天阴沉沉的,有要下雨的意思。 (   )
5、这是我的一点小意思,请你一定要收下。(    )
6、“益友”就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。(   )
二、句子、片段(28分)
(一)按原文或要求填空(5分)
1、好雨知时节,                    。随风潜入夜,                     。


浏览完整试题2、修身治国生死无惧,                       。
3、书山有路                 ,学海无涯                     。
4、故人西辞黄鹤楼,                。孤帆远影碧空尽,                 。
5、写一句赞美青春的话:                                        。
6、写一句与朋友依依惜别的诗句:                                     。
(二)选词填空。(4分)
  A.之所以  B.才  C.而是  D.可是  E.只有  F.是因为  G.虽然  H.无论
     常听到有人说:“知足者常乐。”的确,在对物质享受的态度上,这不失为一种优秀的品质。(     )从另一种意义上讲,“不知足常乐”更是一种值得提倡的精神。在事业上不知足是奋斗者的哲学,开拓者的写照。(     )不安于现状的人,(     )
会有进取的志向和勇气;(     )“不知足”,(     )会使人有克服困难的动力,(     )会有奋斗中尝到创造的乐趣,(     )会享受到成功的喜悦。爱迪生(     )有一千项发明,被誉为“发明大王”,(     )他在成绩面前从不沾沾自喜,(     )“不知足”地继续奋斗,去夺取更加辉煌的成果。
(三)按要求改写句子。(4分)
    1、这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性最高的跨世纪重点工程。
       缩写句子:                                          
   2、小红对老师说:“老师,为了表达对灾区人民的一片心意,我捐二十元钱。”
       改为转述句:                                                 
   3、那么大的困难我都不怕,我会怕这么小的困难吗?
       改为陈述句:                                                 
   4、桑娜把西蒙的孩子抱回了家。
       改为“被”字句:                                             
(四)在原句上修改病句。(3分)
1、王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。
2、我们要及时改正并发现作业中的错误。
3、语文课对我很感兴趣。
(五)重新排列句序,把序号填在括号内。(6分)
(  )原来海面上清晰可见的岛屿和船只,忽然不见了。
(  )古人把这种现象称作“仙境”,也叫“海市蜃楼”。其实是一种大气光学现象。
(  )过了一会儿,山脉和城市都消失了。一切都恢复了原来的样子。
(  )蓬莱位于山东渤海湾,前面是海,后面是山,风景美丽。城北有座蓬莱阁。
(  )半空中映出一片从未见过的景色:山脉、树林、房屋,甚至会有来来往往的人马车辆变幻无穷,就像在天空中的银幕上放映电影似的。
(  )春夏季节,在这里登高望远,有时能看到一种奇异的现象。
(六)研读课文片段,完成练习。(6分)
    我的脸由于困窘(    )和羞愧(    )一下子涨得通红。只有这时候我才意识到,老师误解(    )了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了达尔文的进化论,还不笑塌了房顶! ‖
    不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰(    )的理由,我明白了——世界上所有重大的发现与发明,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
    1、给文中加点的字词注音。
    2、短文中的破折号表示: (      )
  A.意思的转折   B.声音的延长   C.解释说明   D.特别强调
    3、这段话已用“  ‖ ”分为两层,请概括层意。
     第一层:                                                           
     第二层:                                                           
    4、文中画“    ”的句子运用了(   )的修辞手法。


展开余下试题     A.拟人   B.夸张    C.比喻
   5、片段中“我明白了——世界上……风险”表达了什么意思?
                                                                        
                                                                        
三、阅读(17分)认真阅读短文,完成练习。
我爱家乡的海
  我爱家乡的海。她是一幅彩色的画   时时刻刻印在我的心上   她是一首抒情的诗   时时刻刻萦绕在我的心间   她是一首迷人的歌   时时刻刻回荡在我的耳边   
  夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖,给大海铺上一层红纱,温柔的风轻拂海面。海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥;海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗、哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊,好一幅壮观的海浪图!
  “哈哈!”“嘻嘻!”串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。
  层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摩着金色的沙滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海螺的时刻。人们高高兴兴地喊:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着涌来了,沙滩上热闹起来了。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。
我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中顿觉投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋。
  夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放,我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们清幽的歌声、朗朗的笑声。海浪轻轻地有节奏地拍打着桥基,哗,哗……多美的旋律啊!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在迷人的夜色中。
  家乡的海呀,我多么爱你呀!
1、“她是一幅彩色的画   时时刻刻印在我的心上   她是一首抒情的诗   时时刻刻萦绕在我的心间   她是一首迷人的歌   时时刻刻回荡在我的耳边  ”这句话采用的修辞手法是(   )
A.排比  比喻    B.排比    C.排比  拟人    D.比喻
2、第2自然段中,在这幅壮观的海浪图中含有几幅具体的图?(用原文概括回答)
                                                                      
3、请给第一段的空白处加上标点。
4、结尾这一自然段的表达方式是什么?有什么作用?
                                                                    
5、用“√”标出本文的中心思想。
    ⑴描写了家乡的海的迷人风光。          (       )
    ⑵说明了作者特别喜欢看海。            (       )
    ⑶抒发了作者对家乡海的热爱和赞美之情。(       )
四、作文。(30分)
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十二、三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉;读书、踢球、画画、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以《         真让我着迷》为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。  
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