人教版小学语文第九册第二单元测试
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看拼音、写词语。
Tài  shān    jié  zòu    bù  ɡuà    jū  shù    liè  kāi
（      ）  （      ）  （     ）  （     ）  （      ）
dān   wu     pǔ   sù     dēnɡ  pān    ké  sou    shēn’ào
（     ）   （     ）   （       ）  （     ）  （      ）
写出音节开头的大写字母。
1、挎（   ） 挂（   ） 衡（   ） 包（   ）  膝（   ）  而（   ）
2、按声母顺序将汉字重新排列。
（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）
用“\”画去不正确的读音。
殡仪馆（bīn bìn）吊唁（yán yàn）正月（zhēnɡ zhènɡ）鹰爪（zhǎo zhuǎ）
茎蔓（wàn màn）嚼食物（jué jiáo）伯父（bó bǎi）诵读（shònɡ sònɡ）
辨字组词。
     （   ）问       问（   ）       （   ）纲
           （   ）句      （   ）拔         文不对（   ）
架   驾    （   ）驶      （   ）到            （   ）不住
           （   ）势      腾云（   ）雾         打（   ）
戴   带    领（   ）     （   ）领    （   ）表    爱（   ） 
           等（   ）     （   ）办    （   ）话   （   ）红领巾
           佩（   ）     （   ）业    （   ）遇   （   ）鱼
用线条连词。
神圣的       活物              硕大血红的         高粱

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正直的       土地              挺拔粗壮的         个性
贫瘠的       秆子              鲜明的             秆子
庞大的       地位              正直的             穗头
读下列句子，在括号里填出下列句子的修辞的序号。
　　　　　A、比喻     B、拟人      C、排比    D、夸张
1、“风暴无法撼动它，就像一个摔交手，脚跟稳稳地定在地上，等着对手向他扑来。”   （      ）
2、“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”     （     ）
3、“其实庄稼很聪明，它们对大自然的感觉，甚至比人类还要敏锐。”（  ）
4、“一想到高粱，眼前就浮现出它的样子，想到它那令人敬佩的品性。”（ ）
5、“高粱根是那么坚韧，像鹰爪一样，它们强有力地抓住土地，仿佛擒拿住一个庞大的活物。”    （    ）
想一想，带点的字在句子中各表示什么意思？选择序号，填在后面扩号里。
光：A.照在物体上，使人能看见物的那种物质　B.景物　C.光彩、荣誉　
D.比喻好处　E.明亮　F.一点儿不剩，全没有了，完了　G..（身体）露着
H.只、单
会弹电子琴的在我们班不光是我一个人。（　　　　　）
萤火虫尾部到晚上会发光。　　　　　　（　　　　　）
他把钱都花光了。　　　　　　　　　　（　　　　　）
光膀子上街很不文明。　　　　　　　　（　　　　　）
亮：A.光线强　B.发光　C.（声音）强；响亮　D.使声音响亮　E.（心胸、
思想等）开朗，清楚　F.显露
黑夜中，只见电筒亮了一下。　　　　　　　（　　　　）
张大爷说话的声音真洪亮。　　　　　　　　　（　　　　）
她心明眼亮，一下子看透了我的心事。　　　　（　　　　）
赏析下列句子并给下列句子加标点符号。
1、（　）西游记（　）和（　）水浒传（　）是我最爱读的两本书（　）
2、从泰山回来（　）我画了一幅画（　）在陡直的似乎没有尽头的山道上（）
一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰（ ）他一步一步地向上攀登（）
这副画一直挂在我的书桌前（ ）因为我需要它（ ）
3、小队选我当代表（ ）让我讲了一个（ ）乌鸦兄弟（ ）的故事（ ）
4读了（ ）我的伯父鲁迅先生（ ）以后（ ）我受到了深刻的教育（ ）我要学习鲁迅先生爱憎分明（ ）为别人想得多（ ）为自己想得少的高尚品质（）
读句子，用带点的词各写一句话。
老师给同学们讲了《挑山工》的故事。
给……                                                         
在放学的路上，随处都可见到同学们学雷锋的成果。
在……上……                                                   
修改病句。
每天都有成千上万辆不计其数的汽车通过南京长江大桥。
                                                              
已是处冬了，我们可是一点儿不觉得冷。
                                                                     
蒙古族小伙子和姑娘们唱的歌声和跳的舞姿优美动听。
                                                                     
我们唱着欢乐的歌声，来到公园春游。
                                                                     
只有多读多练，作文才能进步。
                                                                      
我抚摸着这本新书，心理有说不出的爱护。
                                                                      
十一、照样子扩写句子。
　　　　例：（幼儿园的）小朋友（愉快）做游戏。
　　　　1.（           ）的田野里长着（                 ）的庄稼。2.（           ）的春风（               ）吹拂着行人的面颊。

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　　　　3.（           ）歌声打破了（                  ）沉寂。
十二、读下面的短文，完成练习。
　　　　老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节，那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞又愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
　　　　1.请用“      ”画出文中写作者读书囫囵吞枣的语句，用“～～～～”画出作者读书张冠李戴的语句。
理解下面句子的意思，在正确答案后面的括号内打“√”
伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。”
   （1）鲁迅先生对自己的记性好非常高兴。   （     ）
   （2）鲁迅先生严肃地批评作者读书不认真。 （     ）
   （3）鲁迅先生对作者读书不认真进行婉转地批评和教育。（     ）
找出描写作者心情的一句话，摘抄在横线上，并谈谈你从这句话中。你读懂了什么呢？
                                                                  
                                                                  
                                                                  
十二、作文。
　　　　在我们的身边无时无刻不在发生着一件件小事，或许很平常，平常得让我们都懒得去管它，但是仔细想来，每一件小事都能折射出一点点道理。选取发生在你身边的小事，记叙下来，试着讲出里面的道理。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

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