2012学年六年级语文上册期末复习试题(五）
一、积累与运用（31分）
（一）看拼音写词语。（8分）
qízhì     wǎnjiù     bítì     bìbōwànqǐng  
(   )    (     )  (    )    (         )
Juéqí    niánchóu    pìnrèn  jīngtāohàilàng
(   )    (      )     (    )  (         )
（二）比一比，再组词。（8分）
蜷（    ）钮（    ）锤（    ）   削xiāo （   ）  
倦（    ）纽（    ）捶（    ）      xuē（    ）
璧（    ）婉（    ）挟（    ）   宿sù（      ） 
壁（    ）蜿（    ）陕（    ）     xiǔ（     ）
（三）照例子，按要求填成语（选做10个）。（5分）
1、例：得意（洋洋）（填入的两个字一样）
 （  ）（  ）相觑  仪表（  ）（  ）兴致（  ）（  ）
2、例：（五）湖（四）海（填入的两个字是数字）
成（  ）上（  ） （  ）通（  ）达  （  ）牛（  ）虎
3、例：左（顾）右（盼）（填入的两个字意思相近）
（  ）兵（  ）将  （  ）牙（  ）嘴  手（  ）足（  ）
4、例：自相（矛）（盾）（组成来自寓言故事的成语）
画（  ）添（  ）（  ）耳（  ）铃（  ）椟（  ）珠
（四）下列各组加点的字意思是否相同？相同的在括号里打上“√”，不同的在括号里打上“×”（4分）
赤胆忠心——赤手空拳（  ）来之不易——轻而易举（  ）
情不自禁——屡禁不止（  ）川流不息——无声无息（  ）
赞不绝口——绝处逢生（  ）喜出望外——望洋兴叹（  ）
眉飞色舞——和颜悦色（  ）鱼贯而出——如雷贯耳（  ）
（五）写一个和句中带点的词语意思相近的词，使句子意思不变。（6分）
1、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（  ）
2、我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。（  ）
3、蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。（  ）
4、于右任先生一生爱国，后来虽身居台湾，却深深怀念大陆。（  ）
5、在苦难和机遇中，你寻觅着生存的曙光。（   ）
6、我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。（  ）
二、积累与运用11（24分）
（一）读句子，按要求回答问题。（4分）
1、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。
（1）“一向”的意思是           

浏览完整试题

（2）这句话的含义是                                   。
2、向导极不情愿地捧起那只乌龟，把它送往大海。那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
（1）我知道“颓丧”的反义词是               等   
（2）向导“极不情愿”的原因是                         。   
（二）补写下列句子，注意句意完整并与关联词形成呼应。（4分）
1、如果人类无休止地破坏生态环境，                               
2、詹天佑无论遇到多大的困难，                                
3、只要你用心去感受生活，                                       
4、一走进我们的校园，                             
（三）照样子，把下列句子写具体些。（5分）
例：漓江的水真静啊，（静得让你感觉不到它在流动。）
1、峨眉山真美啊，（                                    ）
2、家乡的变化可真大啊，（                              ）
3、李阿姨待人真好啊，（                                 ）
例：到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1、笔直的山峰像                           直插云霄。
2、广场上人头攒动，犹如                                      。
（四）在原句上修改病句。（4分）
1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
                                             。
2、陈明打着一把花花绿绿的红伞，真漂亮。
                                              。
3、老师给我们讲了许多周总理的故事。
                                               。
4、我处事非常武断，常常得到同学们的称赞。
                                                。
（五）根据课文内容填空。（4分）          
《竹石》是一首（    ）诗，是（    ）代书画家（        ）为自己所画的.（竹石）画而题写的，他是借（物）言志，表现了诗人那种（                                            ）的硬骨头精神。
（六）假如你是超市的一位营业员，有一位顾客正在寻找着什么，这时你跟顾客打招呼，怎样发问才得体？请你用不超过10个字的语言表达出来。（不包括标点符号）（3分）
                                                        
三、阅读（15分）
认真阅读短文，完成练习。
缴电话费的老人
①到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得老长，只有慢慢地等。终于我是第二个了，在我前面的是一位白发苍苍的老妇人，从步履神态上看好像已经是年逾六十的。
②□请问您的电话号码□营业员问老妇人□老妇人脱口就说出了一个电话号码□营业员在电脑上点出之后，又问：“是叫李敏吗？”老妇人说：“不是的，这是我儿子的名字！”然后她又说了一个电话号码，还是脱口而出，没有一点犹豫。营业员在电脑上点出之后，问：“是叫李捷吗？”老妇人说：“不是的，这是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！你们家的电话到底是什么号码？”老人歪着脑袋在柜台前想了，足足有几分钟，就是想不起来。后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。
③可能是她觉察到后面的骚动，便转过身来，半是自言自语半是道歉地对大家说：“没有记住自家的电话，老了，忘事啦。孩子家的倒是记住了，不打磕绊，主要是成天住他们家打，问问孙子外孙。”她刚想走，好像又想起了什么：“刚才那两个电话没缴费吗？”“没缴。”“那我给他们缴了吧，省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。这次，后面一片寂静。

展开余下试题

1、下列加点的字注意正确的一项是（   ）（1分）
A缴费(jiǎo)步履(lǔ)（B歉意(qiàn)喳喳(zā)
C犹豫(yóu)磕绊(kē)D年逾(yù)骚动(sāo)
2、第②段开头空缺的标点为         。（2分）   
3、第①段中画线的句子属于         描写；第②段中画线的句子属于        描写；第③段中画线的句子属于       描写。（3分）
4、第②段运用了对比手法表现人物。老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟，就是想不起来”一句，与前文的              形成对比。（填文中词语）（1分）
5、找出与“这次，后面一片寂静”一句相照应的语句。（1分）
                                             
6、揣摩第③段“半是自言自语半是道歉地对大家说……”一处语句，其中“自言自语”是体现老人                              ，“道歉”是因为                             （4分）
7、全文写了一件什么事？表现了老人什么品质？（用简洁的话概括）（3分）
                                                                                                                                              。
四、习作。（30分）
在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请以“我好想——”为题写一篇记叙文。
要求：1、先把题目补充完整。2、展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。3、字数不少于400字。 

上一篇：2012年小学六年级上册语文期末测试卷

下一篇：2012学年六年级语文上册期末复习试题（一）