《天窗》 一课一练
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　一、读拼音写汉字。
     biān  fú         è  bà         yǔ   zhòu        shǎn  shuò
   （           ）      （         ）       （           ）       （           ）
二、给下面生词注上拼音。
                                                                    
慰    藉            一    瞥            卜    落
三、多音字的音节加上适当的声调并组词。
    和{█(he   （               ）@huo（               ）)┤      空{ █(kong （               ）@kong（               ）)┤         露{ █(lou （               ）@lu   （               ）)┤
四、比一比，组词语。
{█(籍（               ）@藉（               ）)┤   {█(蝙（               ）@编（               ）)┤    {█(奇（               ）@哥（               ）)┤   {█(阔（               ）@国（               ）)┤  {█(必（               ）@秘（               ）)┤
{█(历（               ）@厉（               ）)┤   {█(愉（               ）@偷（               ）)┤     {█(仰（               ）@抑（               ）)┤  {█(幻（               ）@幼（               ）)┤  {█(鹰（               ）@莺（               ）)┤

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五、写出下面各词的反义词。
有——（      ）  虚——（      ）   简单——（      ）   真实——（       ）
六、查字典，给带点字选择适当的解释，填写在横线上。
　　  房顶：                                                     
      顶喜欢：                                                
      关闭：                                       
关在地洞里：                                 
       服装：                                      
       装玻璃：                                    
七、 解释下面的词语。
慰籍：                                      
一瞥：                                      
猛厉：                                      
扫荡：                                      
神奇：                                      
真切：                                      
八、根据课文内容填空。
1、从那小小玻璃，你会看见                 ，你会看见                ；你想像到这雨，这风，这雷，这电，                      ，你想像                             。小小的天窗会使你的想像活跃起来！
2、你会从那小玻璃上面的                ，                 ，想像到                           ，                      ，                   ，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面                     想像到                 ，也许是                  ，也许是                      ，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想像中展开。
九、默读下面课文。文章一共可以分为三个部分；请按照下面给出的意思，在每一个部分后面用“//”标出来。
第一部分：描写了乡下房子的特别。
　　第二部分：写小小的天窗给孩子们带来慰藉。
　　第三部分：讲了天窗留给作者的感受，也使我们感受到作者对童真的赞美，对那给了孩子光明快乐的天窗赞美。
天窗
乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。
　　碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑的地洞里似的。
　　于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。
　　夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。

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　　从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来！
　　晚上，当你被逼着上床去休息的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
　　你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
　　啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！
　　发明这 天窗 的大人们 是应该被感谢的 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从 无 中看出 有  从 虚 中看出 实  比任其他看到的更真切  更阔达  更复杂  更确实 
十、上面文章的最后一给自然段缺标点，请把它加上。
十一、课后积累。
1．摘录课文中你最喜欢的的排比句、比喻句并且背诵出来。然后自己仿照着各写一句比喻句和排比句。
 摘录 
排比句：                                                                     
                                                                                     
     比喻句：                                                                               
                                                                                                
   仿写
 排比句：                                                                     
                                                                                     
     比喻句：                                                                               
                                                                                    
2．从“天窗的位置与作用”及“天窗是孩子门惟一的慰藉”把课文的主要内容概括地写下来。
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                            十二、我也会想象，会描写。
1．合理填空：
在                 ，我会从        上面的               想象到                                  
我会从              上面的                ，想象到                                                               。
  2.自己练笔：
选择一个下雨的天气，透过自己家的玻璃窗看看外面的世界，说说你看到什么，又想到些什么，用一段话写下来，不少于150字。 

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