草庙乡中心学校2011-2012学年六年级语文毕业试卷
题号 阅读一 阅读二 习作 卷面分 总分 复核人
得分
一、阅读与理解【66分】     
阅读一【39分】      槐 乡 五 月
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈（   ）的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香、……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸（   ）在香海中了。
在洋槐开花的季节，只有哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一小包蒸过晒干的槐花，外家一小罐清亮的槐花新蜜。
五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊（  ）俏了，她们的衣襟上别（   ）着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。
五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。
1、拼音填空。（3＋2＋2=7分）
（1）“戴着花  篮儿  旋儿  大大咧咧的”几个词中，含轻声的有                                                 。
含儿化音的有：                                                。
（2）“槐乡五月”这几个字按照音序排列之后的顺序是            、            、           、          。
（3）给文中加点的字注音。
2、组词（5分）
槐（    ）    瑞（    ）     辫（    ）     跨（    ）    蜜（    ）
愧（    ）    端（    ）     辩（    ）     垮（    ）    密（    ）
3、照样子写词语（6分）
白茫茫（ABB）             、            、           、         。坡坡岗岗(AABB)            、            、           、         。

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嗡嗡嗡（表示声响）            、            、           、         。4、照样子，把下列词语按照表达程度由浅及深排列起来。（2分）
炎热   温热    炙热      排列为:     温热      炎热         炙热
醇香   清香    浓香      排列为:                                
翠绿   鹅黄    墨绿      排列为:                                
5、用    在原文中画出描写槐花的语句，用﹏﹏画出本文的中心句（4分）
6、句子练习：（2+2+2=6分）
“有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。”
（1）以上句子中，把槐花比作               ，还比作                  。
（2）模仿以上句子写一句比喻句                                                                                                            
（3）用“有的……有的……”造句                                      
7、综合填空。（9分）
（1）五月，人们走进槐乡，看到了             ，闻到了            ，吃到了             ，临走时还带走了          。你感到槐乡五月是个          的季节。之所以说五月“是槐乡孩子的季节”，是因为                                                                  （3分）
（2）小学阶段我们学习了许多写景的课文，如：               、               ，学习了许多写景的诗词，如：                   、                                                               （4分）
（3）你的家乡有什么花儿？请模仿本文的写法用优美的语句写一写                                                                                                                                                                                                     （2分）
阅读二【 27 分】   顶 碗 少 年
有些偶然遇到的小事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了。他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。
一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，是一组难度较大的动作----他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来！这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。
台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。

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场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗！他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩，轻轻摇了摇，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。
音乐第三次奏响了！场子里静得没有一丝声息。一些女观众，索性捂住了眼睛……
这真是一场惊心动魄的拼搏！当那叠碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出；而且每每想起，总会有一阵微微的激动。
1、 结合上下文理解下列词语（2分）
萦绕于心：                           歉疚：                       
2、 成语填空（4分）
   补充成语：（  ）无虚席   轻松优（  ）  目不转（  ）  惊心动（  ）
   描写各类景色的成语：         、         、         、         。
3、用——在原文中画出描写顶碗少年三次顶碗的动作、神态的句子，用﹏﹏画出场内观众情绪变化的语句（6分）
4、用 // 把文章划分为三部分，并写出三段的含义。（2+3=5分）
  第一段：                                                           第二段：                                                           第三段：                                                           
5、根据课文内容想象填空（4分）
（1）当少年两次失败时，那位老者上台会给少年说：                     。
    少年听后会想：                                                  
（2）少年转败为胜是因为                                            。
（3）你想对文中那位“矮小结实的白发老人”说：                                                                                                                                                                                                                                   
6、文章主要讲了                                                。你从中悟到的道理是 ：                                         （2分）
7、小学阶段我们学习了许多写人的课文，如：               、                 ，在你的记忆中留下最深影响的人是           ，因为                                                                          。
课外阅读中，你读到了哪些人物？请把书名与主人公写出来（写出对应的两组）                                                                                                                                                                                  （4×0.5+2=4分）

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二、习作【30分】  
习作一【5分】    应用文 
那个顶碗少年来到我们彭阳县了，7月8日晚上八点，他在县人们会堂表演顶碗，请你代你校少队部写个通知，通知你校全体同学按时观看。（最后署名为：“×××少队部”）
                                                                     
                                                                     
                                                                        
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