2012—2013学年上学期11月份月检试题
五  年  级  语 文
(时间：100分钟；满分：100分)  
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
毛笔字内容:水天一色,风月无边。（5分）
基础部分
一、看拼音写词语。(5分)
Jiào     yù           hé    xīn              bào   yuàn         
 
  Táng    cháo          kǒu    jué            gōng   diàn      
 
 Chuí   tóu   sàng   qì           jīng    huāng   shī  cuò
 
二、比一比，再组词。(5分)
核（       ）  凑（       ）   僧（        ）   扰（        ）   耿（        ）  
该（       ）  揍（       ）   增（        ）   忧（        ）   联（        ） 
三、照样子填空。(5分)
例：巨——（ 拒 ）——（  拒绝   ）        包——（    ）——（         ）
    良——（    ）——（         ）        暴——（    ）——（         ）
    尤——（    ）——（         ）        贝——（    ）——（         ）
四、补充词语。(4.5分)
铁骨（        ）      喜（    ）自（    ）     （    ）正（   ）顺
弦（    ）之（    ）  提（    ）吊（    ）      束（    ）无（    ）
家（    ）户（    ）  三（    ） 五（    ）     不（     ）不（    ）
五、查字典填空。（3分）
1． 居高临下的“临”应查部首    ，再查    画，字义是             。
“妄”用音序查字法，应先查音序     ，再查音节     ，“妄”的字义有：○1虚度 。 ○2乱。○3非分的。在“痴心妄想”中应选（     ）种解释。

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六、用合适的关联词语填空。（3分）
1、诚实是美德，（         ）做什么，（         ）要讲老实话，办老实事。
2、四合院的房子与房子之间，（       ）相互连接，（       ）各自分开，有分有合。
3、（        ）想参加学校组织的书法培训班，（        ）得主动提出申请。
七、按要求改写句子。（7分）
1．难道君子也有穷困的时候吗？
改为陈述句：                                                                 
2．各部落一致拥戴轩辕氏为天子，成为天下共主。
改为“被”字句：                                                               
2． 柳公权写出一个个筋骨秀挺的汉字。
   柳公权讲出一句句有利国家的忠言。
用关联词合成一句话：                                                           
3． 我们的老师是一位很好的老师。
改为感叹句：                                                              
4． 大家都很佩服乌鸦。
改为双重否定句：                                                         
5． 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）
                                                                       
6． 通过这次活动，受到很大的教育。
修改病句：                                                        
八、按课文内容填空。（10.5分）
1．孔子名（     ），字（    ），（         ）时期（     ）国人。他是我国古代伟大的（            ）、（          ）、（           ）学派的创始人。
2．柳公权是（   ）朝著名的（        ），人们将另一位著名书法家（       ）与他并称为（        ），并用（        ）来形容他们的字。
3．传说，黄帝是中华民族的（      ），是中华文明的（      ）和（       ）。
4．补充名人名言。
（1）遵守诺言就像                                              。
  （2）信用即是无形的力量，也是                                      。
  （3）言必行，                      。
（4）学而不思则罔，                                              。
（5）知之者，                       ；            ，不如乐知者。
九、口语交际。（5分）
     你读过中国古代的四大名著吗？你对哪一部哪一个人物感兴趣？请简单向大家介绍一下。
                                                                                                               
                                                                            

展开余下试题

                                                                            
                                                                            
十、课内阅读。（6.5分）
《论语》记载，弟子子贡曾经问孔子   有没有一句可以终身奉行的话呢    孔子回答：“                ，                 。”用今天的话说，就是自己所不愿意的，不要施加给别人。人们很推崇这种                         的处世准则，便把这句话概括成“           ”的成语，一直沿用至今。
1．给短文没标点的地方标上正确的标点符号。（1分）
2．按原文填空。（2.5分）
3．用“       ”勾画出“己所不欲，勿施于人”的意思。（1分）
4．读了这段话，你有什么启发？（2分）
                                                                                 
                                                                      
十一、课外阅读。（10.5分）
秘   密
    有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
    他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
    他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
    朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
    当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
　　 过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1．联系上下文给词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√” ）（0.5分）
菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次）   （2）瞧不起
2．对文中画横线的句子理解正确的一项是（       ）。（1分）
A．全体同学对这件事都有疑义 
 B.全体同学对这件事都没有疑义
C．只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第（    ）和第（     ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。（1分）
4.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？（3分）
                                                                                  
                                                                                    　5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了他是一个        
____________               __________的孩子。（3分）
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）（2分）
                                                                           
                                                                             
                                                                            
十二、习作（30分）
题目：这件事真让人                    
    生活中，答应别人的事情一定要尽力做好。可是，做事情的时候，往往会遇到意想不到的困难，那么，你是怎样克服困难，信守诺言的呢？
要求：○1将题目补充完整。
      ○2中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺，感情真实。
      ○3不少于400字。 

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