小学三年级语文半期试题
班级                  姓名
　　一、识字、写字，我能行！
　　1.在正确的音节下画上“√”。
　　①假（jiǎ  jià）如明天放三天假（jià  jiǎ），我将出去旅游。
　　②我们来到茂盛（shèng  chéng）的桃林里，看着清清的河水，忍不住每人盛（shèng chéng）了一碗水喝。
　　③我尽（jǐn  jìn）量满足对方，可还不愿意。于是，我气冲冲（chōng  chòng）地冲（chōng  chòng）着对方喊。
　　④“神七”宇宙飞船于2008年9月28日下午5点37 分在内蒙古草原上着（zhúo zháo）陆。
　　2.我是小小书法家。
　　chì bǎng              jǐ yǔ                mào zi                
　　zāo gāo               jing huāng             shú xī                
　　3.选字填空。
　　拔 拨 （   ）苗助长 （   ）电话 （    ）草 （    ）动
　　报 抱 （     ）怨     怀 （     ）    （    ）答    （    ）纸
　　至 致     专心（    ）志     别（    ）    （    ）今   （    ）于
坐 座   （    ）落     入（    ）     （     ）位     一（     ）
4.比一比，组成词
峭（    ）    密（    ）    漫（    ）    温（    ）
悄（    ）    蜜（    ）    慢（    ）    湿（    ）
5.把下列成语补充完整
引人（  ）（  ）    （  ）（  ）作势    斩（  ）（  ）铁  
目不（  ）（  ）    （  ）山（  ）野    （    ）有可（  ）
6.按要求写词语
写近义词：清楚（    ）    本事（    ）    精致（    ）
写反义词：战争（    ）    洁净（    ）    犹豫（    ）
　　7．照样子，写一写。
　　例：敬（敬佩）华罗庚学识渊博，令人敬佩。
　　阔（       ）                                               。

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　　幻（       ）                                                。
　　微（       ）                                                。
　　二、词句积累我最棒！
　　1．照样子写词语。
　　鲜嫩嫩的小白菜     毛茸茸的               
　　雾蒙蒙的                  
　　情不自禁                   
　　叮叮当当                    
　　2．读句子，给加点词换个说法，使句子的意思不变。
　　①老师提出问题后，充满期待地看着我们。（       ）
　　②您学识渊博，令人敬佩。 （      ）
　　③那真是一件难受的事。 （      ）
　　④“神七”发射成功，全国人民十分高兴。（     ）
　　3．根据意思在括号内写词语。
　　①比喻自己欺骗自己。 （           ）
　　②比喻没有真实本领的人冒充行家来凑数，也比喻以次充好或以假充真。 （       ）
　　③比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。（           ）
　　4．比一比，用一用。
　　愿望 失望 希望
　　①我有一个美好的（      ），（       ）能乘着宇宙飞船去太空遨游。
　　②姐姐想当人民教师的（       ）终于实现了。
　　③遇到困难时大家不能（      ），应当增强信心去战胜它。
　　清静 安静 平静 寂静
　　①妈妈为图（       ），独自到乡下去了。
　　②湖面立刻恢复了（       ）。
　　③林间小道在清晨是十分（       ）的。
④“请大家（      ）！”他大声喊道。
5.我会按照要求写句子
1）篮子里的苹果被我放在高高的桌子上。
改成“把”字句：                                                        
2）树叶像蝴蝶一样飘飘悠悠地飞了下来。
仿写：      像      一样，                                     。
3）我把装水的杯子打破了。
改成“被”字句：                                                  。
　　三、课内外阅读我能行！
　　课内知识大回放
本学期的学习，我已收获了很多，我知道(       )喜欢听音乐，（     ）的花瓣傍晚合拢，记住了礼貌用语：（        ） 
我会默写：
                          ，子在巢中望母归。
接天连叶无穷碧，                        。
此曲只应天上有，                         。
                   ，明月来相照。
                     ，家祭无忘告乃翁。
两岸青山相对出，                     。
           ，           ，风吹草低见牛羊。
　　课外阅读：
　　（一）
　　很多人都在欣赏迷魂台的美。老爷爷嘴角微动，好像在和大山悄悄私语；老奶奶边看边点头，好像在赞叹山的秀丽；小伙子双目炯炯有神，好像在和山比英雄气概；姑娘微微含笑，好象（      ）；小朋友跳起来欢呼，好像在和大山嬉戏。虽然大家看山的神情不同，但似乎想的都是：山真美啊！
　　1.写了哪些人在看山？
                                                         
　　2.描写人物神态动作的词填空。
　　老爷爷（       ）   老奶奶（       ）    小伙子（        ）
　　姑娘（           ）    小朋友（           ）

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　　3．用“———— ”画出中心句。
　　4．补充句子：姑娘微微含笑，好象（                                 ）。
　　（二）风筝和线
　　风筝飞上了天空，低头一看，房屋和树林全在自己的脚底下，觉得很了不起，便对我说：“哈哈，世界只有我最高了。”
　　忽然 来了一架飞机 风筝对线说 都怪你牵住我的脖子不放 要不 我肯定比飞机飞得还高
　　要不是我牵住你 你只能躺在地上 线对风筝说 风筝不以为然
　　一阵风吹来，风筝拼命地往上蹿。正当蹿的起劲时，线断了，风筝想乘机追上飞机，可是身不得已，飘飘悠悠地跌落在地上。
　　风筝这才明白                                                         。
　　1.短文缺少标点地方加标点。
　　2．给加点字注拼音。
　　蹿（     ） 乘机（     ）    跌落（      ）
　　3．下面三句话，哪一句放在文章结尾你认为最合适，请在括号里打“√”（ ）
　　①不听别人的劝告是不对的。（        ）
　　②自高自大，把自己估计的太高，必然要失败的。（          ）
　　③只有谦虚，才会进步。 （     ）
　四、习作天地，大显身手。
同学们，动物是人类的好朋友。大家一定很熟悉动物，有的甚至还养过动物吧，请大家赶快拿起笔写一写和动物有关的文章吧！ 

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