小学四年级语文下册期末考试试卷一及答案
一. 积累、运用。（共44分）
1. 看拼音，写词语。（你的字一定能写得既正确，又美观。）（8分）
dàng yàng       jīng yíng             guīlǜ                tián jìng         
  （       ）         （       ）          （          ）           （        ）           
pí qì           qīng miè          lǐmào                  yōu yǎ
（        ）     （        ）       （           ）       （         ）
2. 判断下列带点儿字的读音。（在括号里对的打“√”，错的打“×”。）（3分）
情谊（yí）（    ）         允许（yǔn）（    ）      渲染（xuān）  （    ）
号召（zhāo）（    ）        膝盖（qī）（    ）       过滤（lǜ）（    ）
3. 改正下列词语中的错别字。（在错别字下先用“    ”画出，再把正确的字写在后边的括号里。）（4分）
光采夺目（    ）      语重心常（    ）     显而意见（    ）      千军一发（    ）
4. 填空题。（共11分）
（1）把下面词语中空缺的字补充完整。（4分）
调兵    将    胆大    为    高大    秀        色欲流
（2）选择最恰当的动词填在句中的括号里。（2分）
想   扶    站   踏
（    ）在长城上，（    ）着脚下的方砖，（    ）着墙上的条石，很自然地（    ）起古代修筑长城的劳动人民来。
（3）把下面句子按原文补充完整。（5分）
① 一身      的羽毛，一对      的翅膀，加上      似的尾巴，凑成了      的小燕子。
② 月亮越升越高，穿过一缕一缕     似的微云。
5. 用直线恰当地连接。（4分）
与朋友交          百战不殆              《燕子》                 袁鹰

浏览完整试题

    知彼知己         近墨者黑              《白杨》                  老舍
    学而不厌         言而有信              《草原》                  鲁迅
    近朱者赤         诲人不倦             《少年闰土》               郑振铎
6. 默写古诗。《忆江南》。（6分）
                                         
                                                      
                                                      
7. 判断题。（5分）
（1）成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”。（    ）
（2）“皮鞋匠好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。”这句话是比喻句。（    ）
（3）《鲸》一课只运用了“列数字”的说明方法。（    ）
（4）《田忌赛马》一课是按照“孙膑为田忌出主意 第一次赛马田忌赢 第二次赛马田忌输”这一顺序记叙的。（    ）
（5）《桃花心木》一课说明了只有在不确定中经受住考验的人，才能长大成材。（    ）
8. 回忆课文，谈收获。（3分）
学习了《少年闰土》、《丰碑》、《鱼游到了纸上》、《两个铁球同时着地》几篇课文后，你印象最深的课文是哪一篇？你认为这篇课文中的主人公是个怎样的人？
                                                                
 
二. 阅读下面的语段，回答后面的问题。（共9分）
    爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根（    ），长出（    ）的枝干。不管遇到风沙还是（    ），不管遇到干旱还是（    ），它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
1. 这段话选自课文《           》。（1分）
2. 在括号里按照原文填空。（2分）
3. 在语段中找出下列词语的反义词。（1分）
    微笑——（    ）    软弱——（    ）
4. 用语段中带点的关联词语造句。（3分）
                                                 
5. 从这段话中你体会出白杨树具有什么精神？（2分）
                                                
 
三. 阅读下面的文章，并回答问题。（共17分）
小爬虫的道理
① 那天我正伏案写作，“丁”的一声，一枚绿豆大小的圆形从天而降，落在桌面上。
② 我停下笔，正要伸手掂（diān）量那枚“小绿豆”，不料它却突然伸展成椭（tuǒ）圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
③ 小爬虫仰躺在书桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。
④ 我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞
（páng）大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。（    ）每次老以失败而告终，（    ）它毫不气馁（něi），一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解（xiè）数来实现自己的愿望。
⑤ 我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来，打开窗户看看外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
⑥ 我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上（敏捷）地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来，看它怎样“东山再起。”
⑦ 小爬虫（顽强）地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪（nuó）近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的，沿着尺子快速地爬开去。
⑧ 我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。
⑨ 我轻轻放下尺子，不用细想也能明白，这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
⑩ 一把尺子    一张薄纸    一片树叶    甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会   它需要的   只是永不放弃的努力而己   为了生存   它正是这样永不懈（xiè）怠（dài）地奋斗着

展开余下试题

1. 为最后一个自然段加上标点符号。（2分）
2. 为文中（ ）的词语换一个意思相近的词，写在下边的括号里。（2分）
3. 恰当地选择下面的关联词语，填在第④自然段的括号中。（3分）
    ① 如果……就……    ② 只要……就……    ③ 虽然……但是……
4. 联系上下文理解下列词语。（4分）
始料不及                         
坚持不懈                         
5. 文中第⑥自然段画“     ”的句子中“东山再起”指的是（    ）。（只填序号）（2分）
A. 东边的山再一次起来。
B. 再一次回到原来的状态。
C. 太阳从东边升起。
6. 文章的题目是“小爬虫的道理”，作者通过描写掉在书桌上的小爬虫，说明了什么道理？（4分）
                                                            
期末试卷(一)【试题答案】一. 积累、运用。（共44分）
1. 看拼音，写词语。（你的字一定能写得既正确，又美观。）（8分）
 （荡漾） （晶莹）  （规律）   （恬静）   （优雅）  （脾气）   （轻蔑）    （礼貌）
2. 判断下列带点儿字的读音。（在括号里对的打“√”，错的打“×”。）（3分）
（ × ）     （ √ ）     （ × ）  （ × ）   （ × ）    （ √ ）
3. 改正下列词语中的错别字。（4分） 采（ 彩 ）   常（ 长 ）   意（ 易 ）    军（ 钧 ）
4. 填空题。（共11分）
（1）（4分）    遣    妄    挺      翠  
（2）（2分）（ 站 ），（ 踏 ），（ 扶 ），（ 想 ）
（3）把下面句子按原文补充完整。（5分）
①    乌黑光亮 的羽毛， 俊俏轻快 的翅膀， 剪刀 似的尾巴， 活泼机灵 的小燕子。
②轻纱 似的微云。
5. 用直线恰当地连接。（4分）
 与朋友交        2百战不殆                 《燕子》             2 袁鹰
 知彼知己        4近墨者黑                 《白杨》             3 老舍
 学而不厌        1言而有信                 《草原》             4鲁迅
 近朱者赤        3 诲人不倦                 《少年闰土》         1郑振铎
6. 默写古诗。《忆江南》。（6分）
                               忆江南 
                      江南好，风景旧曾谙。  日出江花红胜火，
                      春来江水绿如蓝。   能不忆江南？ 
7. 判断题。（5分）
（1）（ √ ）（2）（ × ）（3）（ × ）（4）（ × ）（5）（ √ ）
8. 回忆课文，谈收获。（3分）
 答：我印象最深的是《丰碑》一课，主人公军需处长是个尽职尽责一心为公，毫不利己，专门利人的人。 
二. 阅读下面的语段，回答后面的问题。（共9分）
1. 这段话选自课文《 白杨 》。（1分）       2. 在括号里按照原文填空。（2分）
3.反义词。（1分）    微笑——（严肃）    软弱——（坚强）
4. 用语段中带点的关联词语造句。（3分） 不管……总…… 
5.（2分）     答：我体会出白杨树的精神一是忠诚无私，二是坚强不动摇。 
三. 阅读下面的文章，并回答问题。（共17分）
小爬虫的道理
① 那天我正伏案写作，“丁”的一声，一枚绿豆大小的圆形从天而降，落在桌面上。
② 我停下笔，正要伸手掂（diān）量那枚“小绿豆”，不料它却突然伸展成椭（tuǒ）圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
③ 小爬虫仰躺在书桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。
④ 我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞
（páng）大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。（虽然）每次老以失败而告终，（但是）它毫不气馁（něi），一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解（xiè）数来实现自己的愿望。
⑤ 我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来，打开窗户看看外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
⑥ 我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上（迅速）地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来，看它怎样“东山再起。”
⑦ 小爬虫（坚强）地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪（nuó）近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的，沿着尺子快速地爬开去。
⑧ 我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。
⑨ 我轻轻放下尺子，不用细想也能明白，这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
⑩ 一把尺子，一张薄纸，一片树叶，甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。它需要的，只是永不放弃的努力而己；为了生存，它正是这样永不懈（xiè）怠（dài）地奋斗着。（！）
1. 为最后一个自然段加上标点符号。（2分）
2. 为文中画“ ”的词语换一个意思相近的词，写在下边的括号里。（2分）
3. 恰当地选择下面的关联词语，填在第④自然段的括号中。（3分）
    ① 如果……就……    ② 只要……就……    ③ 虽然……但是……
4. 联系上下文理解下列词语。（4分）
始料不及 指当初没有料想到。 
坚持不懈 坚持到底，毫不松懈。 
5. 文中第⑥自然段画“     ”的句子中“东山再起”指的是（ B ）。（只填序号）（2分）
A. 东边的山再一次起来。
B. 再一次回到原来的状态。
C. 太阳从东边升起。
6. 文章的题目是“小爬虫的道理”，作者通过描写掉在书桌上的小爬虫，说明了什么道理？（4分）
     答：说明了一个人只要能坚持不懈地努力、永不懈怠地去奋斗就能实现自己的愿望，就能达到既定的目标。 

上一篇：小学四年级语文下册期末考试试卷及答案3

下一篇：人教版四年级数学下册期中测试及答案