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标签:苏教版 六年级 单元练习
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苏教版小学六年级语文上册第五单元检测试卷
苏教版小学六年级语文上册第五单元检测试卷
  班别:         姓名:          成绩:         
基础知识   32分
一、看拼音写词语。4分
 téng xiě      qí tú       jǐn   shèn        yuán  quán
(        )   (          )   (           )     (            )
二、组词。5分
鼓(        )  殖(        )  毫(         )  版(         )  判(          ) 
厉(        )  值(        )  豪(         )  板(         )  叛(          ) 
三、修改病句。8分
平静的河面上有一只小船迎着狂风岸边驶来。
2、爸爸经常对我讲起他过去的童年趣事。
3有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。
4乌云和暴雨从天空倾泻而下。
四.下面的句子用的是什么修辞手法。4分
(1)成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱。(       )
(2)天空变成了一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星。  (       )
(3)未来的邮政传递手段靠什么呢?靠电子。                (       )
(4)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。                    (       )
五、给下面一段话中没有标点的地方加上适当的标点符号。5分
  小黄鸭最爱到水里游泳  在水中  它一会儿划动双脚  浮在水面上  一会儿把头钻到水里  只露出尾巴  一会儿扇动双翅  高叫几声  快乐极了。它喜欢吃蚯蚓 米糠  菜  米饭等食物  它一边吃  一边不停地摇头晃脑  好像在说  味道好极啦
六、用恰当的关联词把“遵守交通规则”和“能减少交通事故”连成3个不同的句子。6分
1、_____________________________                     ___________________
2、                                                                     
3、____________________________                      ____________________


浏览完整试题阅读    28分
(一)课内阅读
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。2分
 ___________________,______________________。
2、我从心底里知道,_______________________________________——那就是爱。2分
3、默写《游子吟》回答问题。9分
_______________, _______________。_______________,
_______________。 _______________,_______________。
1、这首诗的作者是________________。
2、最后两行诗的意思是_______________________________
3、这首诗表达了诗人______________________________________________的思想感情。
(二)课外阅读
〈一〉
  东北林区的资源极为丰富。全国有一半木材是从这里生产出来的。闻名全国的红松、赤松,还有云杉、冷杉、桦树等,绵延几千里,就像绿波滚滚的海洋。东北林区盛产药材,最近发现的全国最大的一棵人参就产在这里。东北的林区活跃着许多珍贵的动物,像紫貂、梅花鹿、东北虎、丹顶鹤等。6分
  1.用“‖”把这段话分成两层。
  2.这两层之间是什么关系?______________________
   3.用“________”画出这段话的中心句。
〈二〉  _________________
  一天中午烈日炙烤着大地,知了不时鸣叫:“热死了,热死了……。”
  吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈,有这样一个成语:‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。
   下午,妈妈带我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你就会明白。”
   到了河边,我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳,一会蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地夸奖我,我快活极了。
   突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:“娜娜,向上游。”我听清了妈妈的话:“向上游?哼,有什么了不起,游就游。”于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌满了水,竟顺流而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪,尽力向上游去。但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气,只前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边……
   妈妈见此情景,对我说:“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说:跟水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它也告诉了人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”
   哦!听妈妈一说,我仿佛懂得了许多……
1、写出第五自然段的段意。2分
  ______________________________________________
短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思?2分
                                                                   
                                                                   
3、按要求在文中标画。2分
  (1)用“ ”画出文中“逆水行舟,不进则退”的本义。
  (2)用“~~~~”画出文中的一个拟人句。
  (3)用“_____”画出文中的一个比喻句。
4、在正确的中心思想后面( )内画“√”。2分
 (1)本文告诉人们“逆水行舟,不进则退”的道理,在人生的道路上,要迎难而上。( )(2)妈妈让我在实践中明白“逆水行舟,不进则退”的道理,说明这种教育方法非常好。( )   5、在文前横线上给短文加个合适的题目。1分
作文   40分
题目:和        聊聊天
提示与要求:
    1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长 、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
    2.文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。
   3、把题目补充完整,体裁不限。 
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