本里小学四年级语文第一单元测试卷
     班级         姓名          学号         分数          
第一部分  基础知识积累与运用（40分）
一 、 我会拼，我还会规范地写词语。（9分）
　 báo   wù    lǒng  zhào     héng  guàn     guī  lǜ     càn  làn   
  （       ）  （        ）  （         ） （       ） （        ）
   fèng  xì      huī    fù        màn  tiān  juăn  dì     
  （       ）  （         ）    （                   ）
二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。（5分）
    mù   jiǎnɡ   yì   dǐnɡ   huì　　xiá   hū   tán  mài  miào  
    桨     穆    卉   暇     屹  　 鼎    脉   惚   庙    檀
三、我知道要先比一比，再组词。（4分）
    株（       ）   逢（       ）  朝（      ）  沸（       ）
    珠（       ）   缝（       ）  潮（      ）  拂（       ）
四、我积累了很多好词语，我一定能填对。（4分）
    风平（   ）静   若（   ）若现   不容（  ）疑   神秘莫（  ）
    水天相（   ）   千（   ）百态   人迹罕（   ）  涓涓（   ）流
五、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）
　　　　　　　　继续     陆续
    1、我们（      ）拍掌，树上就变得热闹了。
    2、我们（       ）跳上一只船。
　　　　　　　　　平静       静寂
    1、起初，周围是（       ）的。
    2、过了好久，钱塘江才恢复了（        ）。
六、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧！（9分）

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    1、雾锁山头山锁雾，                           。
    2、绿水本无忧 ，                ；                  ，为雪白头。
    3、我喜欢的一幅对是：                                          
    4、梨黄、紫檀色、百合色，我发现这些词都是描写                 
    我还能写几个这样的词语：                                       
七、我知道下面的句子用的是什么修辞手法。（3分）
    1、这难道不是最伟大的奇观吗？                   （      ）
    2、小鸟站在树上兴奋地唱着歌。                   （      ）
    3、八月桂花，十里飘香。                         （      ）
八、我能用“有的……有的……有的……”写一个句子。（2分）
                                                           
                                                           
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、我认真阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。（15分）
　　 午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是(        )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声(         )，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又(           )。
　　 那条白线很快地向我们(      )，逐渐(      )，(      ),横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马(            )，浩浩荡荡地(         )；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
    1、按课文内容填空。（8分）
    2、以上两段文字，是作者通过由____而____地观察，描写的是（潮来之前  潮来之时  潮头过后）的景象。（请用√划出来）（2分）
    3、快从文中找出下列词语的近义词，你一定行！（4分）
渐渐（      ） 抖动（      ） 好像（      ） 飞跑（       ）
    4、文中画——的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。（只填序号）（1分）
    ①所看到的景象。       ②所听到的声音。
    ③所看到的景象和所听到的声音。
二、我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。（15分）
　　　我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
　　　榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
    1、“榕”用音序查字法应查声母（   ）；用部首查字法应查（   ）部。（2分）
    2、从文段中找出下列词语的近义词。（3分）
    靠近——（      ）   面貌——（      ）   振动——（      ）
    3、我从（         ）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用直线画出有关的句子。（3分）
    4、我先用波纹线画出我最喜欢的一句话，我喜欢这句话的原因是              
                                                            （3分）
    5、读第一自然段，我感受到了这是一棵（            ）的榕树。（2分）
    6、读第二自然段，我感受到了这是一棵（            ）的榕树。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　第三部分：习作（30分）
    愉快的暑假结束了，在假期里你或许游览过风景名胜，或许到亲戚朋友家做客，或许参加过一些有意义的活动……你愿意和大家一起分享你的经历吗？请选择其中的一件事，将内容写具体些，题目自拟，不少于300字，期待着你的杰作！
    要求： 书写工整，把最吸引你的景点写具体
　　　　　　　　　　　　　题目                           









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