六年级语文检测试卷
（卷面60分，60分钟完成）
                 班级      姓名       得分      
    同学们，小学生活已经结束，六年来，你一定掌握了不少知识，各方面的能力也一定有很大的提高。今天的试题并不难，希望你能从容面对，发挥自己最佳水平。祝你成功!
一、学用字词句。（24分）
1.在拼音下面写出相应的汉字，注意写得匀称、美观。（8分）
ɡuàn  ɡài      ɡuò  lǜ       yān  hóu      wēi  xié
shòu  xuē     juàn  liàn      nèi   hán      kānɡ kǎi
2.判断（ 正确的在括号里打“√”，错的打“×” ）。（4分）
（1）“逊、臀、蹲、蕴”四个字的韵母都相同。(     )
(2)“莫衰一是、明察秋豪、户枢不蠹、同仇敌汽”四个四字词语中有两个错别字。（      ）
（3）“昼出耘田夜绩麻”和“锄禾日当午”诗中加点词语涉及到的农具一样。（      ）
（4）《墨梅》是元代诗人、书画家王冕的一首题画诗。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞节自守的高尚情操。（     ）
3.想象语句所描述的情境，在括号内填上恰当的字将四字词语补充完整。（3分）
2008年1月，席卷全国19个省的50年一遇的（     ）风（     ）雨，令南方人度过了历史上最罕见的（     ）冬（     ）月。在南方打工准备回家过年的人们因大雪（      ）天（     ）舞，交通中断而被拦在了打工所在地或车站。他们仿佛置身于（    ）外（     ）疆的（     ）刀（    ）剑之中，尽管（     ）装（     ）裹的世界是那么的迷人。
4.选择题(将正确答案的序号填在括号里)。（5分）
（1）下列情境中“笑”用的欠妥的一项是（    ）
  A.看赵本山的小品----捧腹大笑         B.看到患者康复-----笑容满面
  C.看到玉树灾区旧貌换新颜----喜笑颜开 D.看到“神九”发射成功----嬉皮笑脸
(2) 与“选择合适的读物是一种本领。”这句话意思不同的一句是（   ）
A.难道选择合适的读物不是一种本领吗？B.选择合适的读物怎么不是一种本领呢？    C.选择合适的读物为什么是一种本领呢？ D.选择合适的读物不可能不是一种本领。
（3）下列词语中，归类正确的一组是（    ）
A.独唱   对唱   歌唱   合唱             B.写生  水粉画  水彩画  中国画
C.梯形   长方形   三角形   正方形       D.修改   修补   修正   修长

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（4）下列横线上依次填上的词语正确的一组是（    ）
         公共秩序、         公共安全、        公共财物、        公共环境等都是社会公德的基本要求。
A.注意 保护 爱护 保持        B.遵守  注意  爱护  保护
C.遵守 爱护 保护 注意        D.保护  爱护  保持  遵守
（5）下列句子排列正确的是（    ）
①“快躲开！马车来了。”路前方来了一个盲人，我见了大喊一声。②就在这时，马车从我们身边跑过去。③在放学路上，村口拐弯处竟然飞出一辆马车，离我只有二十多米远。④路北是条沟，盲人再走几步，就会掉进沟去。⑤盲人听进喊声，慌慌张张地向北拐去。⑥我急中生智，一边高喊：“站住！别往前去！”一边飞奔到他跟前，赶紧拉了他一把。
A.①②④⑤③⑥   B.②⑥①④③⑤   C.①④⑤③⑥②    D.②④⑤①③⑥
5.请用四字词语形容人物特点。（2分）
苏格拉底                            天游峰的扫路人              
伯诺德夫人一家                      孔 子                        
6.句子小天地。（2分）
（1）风儿不停地吹，小草来回地摇摆。（把物当作人来写，使句子更生动有趣些。）
                                                                       
（2）肖明华看到别人指出他的缺点时，总是闷闷不乐，临近毕业你应该这样劝诫     他：“                ，                     。”
二、积累与运用（12分）
1.根据课文内容填空。（3分）
第十二册教材中，多次提到“水”。在胡宏伟的笔下，长江“你从       走来，春潮是你的风采；你向未来奔去，惊涛是你的       ”。在孔子的心中，“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有           ……万物入水，必能荡涤污垢，它好像         ……”在唐代诗人张志和的眼里，水乡风光是多么秀丽：“西塞山前白鹭飞，                   ”。烟台的海在孙为刚的文中又有另一番风景：冬日凝重，春日轻盈，夏日         ，秋日高远。
2.诗词背诵。（3分）
“诗中有人”，在“                 ，                ”的诗句中看到了鄙视流俗、贞节自守的王冕；“诗中有理”，在“                  ，                ”的诗句中懂得书本上学到的东西一定要通过实践才能变成真正的学问；“诗中有情”，在“                   ，                  ”感受到朋友间的依依惜别之情。 
3.联系生活情境，填写名言警句。（2分）
孔子告诉我们温习是重要的：“               ，                。”他还告诉我们温习是快乐的：“                 ，                      。”
4.课外阅读。（4分）
（1）根据《新人文读本》的内容判断。
A.《八十天环游地球》一书中，福克先生是一个木讷刻板、自以为是的人，最终没有完成八十天环游地球。（       ）
B.《先成人后成材》中刘翔的教练叫孙海平，刘翔中学时就读的学校名字是宜川中学。（      ）
（2）根据考级数目的内容选择。
①《三国演义》中能呼风唤雨的人物是（    ）
A.刘备      B.曹操    C.关羽     D. 诸葛亮
②《鲁滨逊漂流记》作者是笛福，他的国籍是（      ）
A.美国      B.英国    C.法国     D.中国
三、阅读与理解。（24分）
（一）《广玉兰》片段（8分）
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花（蕊  芯）约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面（缀满  挂满）了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1、结合词语的意思到文中找四字词语填在横线上。（2分） 
①急迫得不能等待。形容心情急切迫不及待。                   

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②几代人住在一起不分家。                                   
   2、根据自己的理解，到文中用“√”选择正确的字或词。（1分）
3、用“        ”画出这段话的中心句。（1分） 
4、这段话描写了广玉兰花开的四种形态，分别是       、          、         、
           。 （2分） 
5、作者在写这段话时，采用了                的段落结构，表达了自己对广玉兰花的                           之情。 （2分）
（二）购买上帝的男孩（16分）
①一个年仅六岁的小男孩（拿着  捏着  握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问  询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主   不由分说）就把他撵出了店门。
②天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说【       】，上帝【       】能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
③老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“           
                             。”
④邦迪喜出望外□将饮料抱在怀里□兴冲冲地回到了医院□一进病房□他就开心地叫嚷道□叔叔□我把上帝买回来了□您很快就会好起来的□ 
⑤几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
⑥帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居  隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
⑦帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
⑧后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太       了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……感谢上帝，是他       了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
    1.选择合适的关联词语填在第②自然段的【     】里。（1分）
       只要……就……    只有……才……    因为……所以……
 2.用“          ”画出文中括号内用得正确的词语。（2分）
3.在第④自然段□里点上适当的标点符号。（2分）
4.在短文第③自然段中的横线上补写老头说的话。（1分）
5.认真阅读短文，理解后填空。（3分）
（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说                          
                                         
（2）你认为“真正的上帝”指的是                                            
(3)你认为第⑧自然段中的横线应该填的词语依次是         、          。
6.通过阅读这篇文章，我们可以看出用钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________________的孩子；老头是一个___   _____ ___的人。（2分）
7.读了短文，你一定有很深的感受吧。用一两句话写下来。（2分）
                                                                                   
                                                                                 
8.请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（3分）
例：爱心可以让死神望而却步。  

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