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五年级
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2011—2012学年度第一学期期末调研测试 五年级语文试题
2011—2012学年度第一学期期末调研测试
五年级语文试题
时间90分钟 试题100分 其中卷面5分
题 号 卷 面 一 二 三 总 分
A B C D E 得分
得 分
得分 评卷人
一、积累与运用(40分)
1.读拼音,写汉字。(7分)
(1)一本好书如同亲密的伴lǚ ,如果你用心去sònɡ 读,一定会感受到它给我们带来的温暖和鼓lì 。
(2)朋友送我的那个水晶球,小巧línɡ lónɡ ,晶yínɡ
tī 透,就像她的心一样明净、清纯。
(3)暑假爸爸带我zhān yǎnɡ 了西柏坡革命圣地。在那里,我们回顾了中国共产党那段彪炳史册的辉煌历程。当年,qīn lüè
者的罪恶行径激起了中国人民的chóu hèn ,共产党带领中国人民经过千辛万苦终于解放了中国。西柏坡便是新中国dàn 生的见证。
2.巧填同音字。(4分)
(1)bì 金( )辉煌 遮天( )日 完( )归赵
(2)è 饥( ) 上( ) 凶( )
(3)lì 瓦( ) 板( ) 奴( )
(4)yú ( )乐 ( )树 剩( )
3.用“√”画出加点字的正确读音。(3分)
蜷缩(quán juǎn) 模样(mó mú) 奔波(bèn bēn)
供给(ɡōnɡ ɡònɡ) 悄然(qiǎo qiāo) 绰号(chuò diào)
4.按要求填空。(6分)
(1)根据语境补充歇后语。
①别看他岁数不大,在学术领域可是“ ——名(鸣)声在外”。
②他为官清正,可谓是“ ——一清(青)二白”。
③读了小明的文章,同学们一致认为文章的内容是“
——真(针)好”。
(2)中流 众志
同仇 图治
灾难无情人有情,在爱心的带动下,举国上下,万众一心, ,坚持不懈,从而挽救了许多生命!尤其是人民军队非常英勇,他们真是我们的 。
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5.按要求判断或写句子。(6分)
(1)下列句子中没有语病的一项是( )(1分)
A.《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒写的。
B.张平的学习成绩大大增加。
C.朋友给我的关心和温暖,都是送来的。
D.菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
(2)仿写句子。(2分)
非常的境遇可以显出非常的气节。
。
(3)用恰当的关联词语,把“年年坚持植树造林”和“能使北京变成绿色的花园城市”连成三个表达不同意思的句子。(3分)
①
②
③
6.根据原文或要求填空。(9分)
(1)北方的冬天时常刮大风,大风寒冷而猛烈,《四时之风》中就有这样的描述: ,书斋皆掩窗。 ,鸟雀尽潜藏。
(2)“山一程,水一程, ,夜深千帐灯。风一更,雪一更,
,故园无此声。”这是清朝 写的《长相思》。其中,“聒”的意思是 。
(3)这庄严的宣告,这雄伟的声音,使 。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到 ,传到大江南北,使 。
7.(2分)电视剧《钢铁是怎样炼成的》第四集中,有这样一个情节:冬尼娅正在读一本书,市长的儿子维克多走过来对她说,“冬尼娅,读书多也会变老的。”冬尼娅回答说,“那你永远年轻。”冬尼娅的言外之意是:
8.口语交际。(3分)
芳芳的妈妈对芳芳的学习一直要求很高,每次考试成绩不能达到妈妈的期望,总免不了被妈妈训斥。妈妈每次骂完她,总是说:“我爱你,才会这样严格要求你。”你怎样看待芳芳妈妈的做法?请谈谈你的认识。
得分 评卷人
二、阅读思考与感悟(30分)
(一)课内学习(12分)
1.《狼牙山五壮士》一文中,五位壮士跳崖前壮烈豪迈的口号是:
“ !”
“ !”他们的呼喊,充分体现出五位壮士 。(3分)
2.《小桥流水人家》一文中“至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。”一句表达了作者
之情。(1分)
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3.读课内语段,回答问题。(8分)
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”
“爸爸,真的是你吗?”
“是我,是爸爸!我的儿子!”
“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”
过路的人赶紧跑过来帮忙。
50分钟后,一个安全的出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达!”
“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
(1)“他挖了8小时,12小时,36小时,没人再来阻挡他。”这句话中的数字表现了父亲的什么精神?(2分)
(2)找出描写父亲外貌的句子,写在下面的横线上。(2分)
(3)从划横线的句子中,可以看出儿子具有什么样的品格?(2分)
(4)课文中说这是一对“了不起的父与子”,父亲的“了不起”在于
;儿子的“了不起在于 。(2分)
(二)阅读课外短文,回答问题。(18分)
一生的财富
8岁那年春节,是个阳光灿烂的日子。
我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能:“连锁炮”,“冲天炮”,“炮炸猪鼻”,“炮惊母鸡”……最后,我们想到了“炮人”。
不一会儿,一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野,我大喊一声:“放!”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。
“啪!啪!啪!”
“击中了!”“击中了!”小伙伴们( )地叫喊着。
老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔倒在地上,整个人被自行车压着。
小伙伴们一哄而散,但我没有跑,至今我也说不清楚为什么。老人摔倒的姿势使他爬起来很困难,我呆立了一会儿,跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼,没说话。几分钟后,他终于站起来了。我的眼睛紧盯着地面,等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土,弯下腰,( ),说:“孩子,你很懂礼貌。”
老人推着自行车离去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡但令我永远忘不了的话 孩子 关心人 爱护人 帮助人 将是你一生的财富 知道吗
我看着他,似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到,在这个春节里,这句话的分量远远超过了压岁钱,超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。
一个又一个春节过去了。渐渐地,我长大了,经历了很多事情,领悟了一些人生哲理,也越来越深刻地理解了老人那句话的内涵。以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅为自己增添了一份无价的财富,更为生命增添了一份美丽。
1.联系上下文,想象人物说话时的动作、神情、语气,然后在文中的括号里填上合适的词句。(2分)
2.写出下列词语的近义词。(2分)
训斥( ) 平淡( ) 内疚( ) 领悟( )
3.在文中横线上添加标点。(2分)
4.短文主要写了一件什么事?(用精简的语言概括)(4分)
________________________________________________________________
5.文中的“财富”指什么?作者对老人的话有什么体会?(4分)
“财富”指:
作者的体会:
6.当今社会,有不少人认为“一生的财富”应该是金钱,是豪华别墅,是小汽车,是做大官……读了短文,联系生活实际谈谈自己对“财富”的看法。
(4分)
得分 评卷人
三、语言表达(任选一题)(25分)
1.同学们,我们在一天天长大。成长的过程中,我们渐渐懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了关爱他人,懂得了明辨是非,懂得了珍惜幸福……请你先仔细回想成长过程中的点点滴滴,再选择一件事,写一写这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示或明白了一个什么道理。题目自拟。不少于400字。
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2.生活是丰富多彩的,但只有有心人才能感受生活的乐趣,并从中学到很多知识。请你仔细观察身边的事物,从中选择一种介绍给大家,如生活用品、动物、植物等。注意:思考从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍,以及使用哪些说明方法;题目自拟,不少于400字。
400
2011—2012学年度第一学期期末调研测试
五年级语文参考答案及评分标准
一、(40分)
1.(共7分,每字0.5分)
侣;诵;励;玲珑;莹;剔;瞻仰;侵略;仇恨;诞
2.(共4分,每题1分)
碧 蔽 璧;饿 腭 恶;砾 栗 隶;娱 榆 余
3.(共3分,每题0.5分)
quán mú bēn ɡōnɡ qiǎo chuò
4.(共6分,第(1)题每空1分;第(2)题每填对1个成语得0.5分)
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