2010年小学语文二年级（下）期中质量检测试卷
（考试时间：60分钟）
题目 一 二 三 四 总分
得分
一、字词大本营
1、我会拼写（10分）
jiě  dòng    hū  huàn    dù  juān     shì  jiè   xióng  wěi
yǐn  yuē    ér   qiě    fèng huáng    huī huáng  hǒng piàn
2、我会选（4分）
    脱  托 ：（   ）掉  （   ）运         密  蜜： （   ）桃   茂（   ）
3、我能照样子写词语 （6分）             
  例：（美好）的春光   （         ）的春风    （         ）的小溪
  例：图书——图书馆    办公——（        ）   火车——（        ）
  例：奶牛——牛奶     （    ）——（    ）   （    ）——（    ）
4、日积月累（3分）
  （    ）声大（    ）    (     ) (     )扑鼻   黑白(     ) (     ) 
5、选词填空。（10分）    
发现      发明
（1）牛顿（      ）了万有引力。
（2）鲁班（      ）了雨伞。      
       美丽    优美    优秀
（1）铃兰花真是太（      ）了。
（2）我非常喜欢这段（      ）的乐曲。
（3）红红是一名（       ）的小学生。
二、句子训练场
1、我会仿写句子。（6分） 
例1：环行路上，一座座立交桥犹如（道道彩虹）。
（           ）犹如（                 ）。
例2：萨沙的叫声把大家吸引过来了。
       大家被萨沙的叫声吸引过来了。       
雷公公把藏了很久的大鼓重重地敲了起来。
                                                          
例3：您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？
       您不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。
       老奶奶怎么会不喜欢乖（guāi）巧的小朋友呢？
                                                          

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2、我能给句子排队，把序号写在“（  ）”里。（5分）
（  ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（  ）秋天，向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（  ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（  ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（  ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3、春联、谚语对对碰。（4分）
    春盈（yíng）四海                       春风暖万家
          杨柳绿千里                       花漫九州
诚心能叫石头落泪                       南燕双归万户春
春风一拂千山绿                       手有余香
赠人玫瑰                        实意能叫枯木发芽         
4、我会给句子加标点，把标点符号写在“（  ）”里。（4分）
 ○1她站在山冈上（   ）自豪地喊着：“我长大啦（    ）”
 ②他们在洁白的纸上画了房子（   ）太阳（    ）大树（    ）
③我们的校园真美啊（   ）
④叔叔（   ）您在看什么（    ）
三、阅读驿站 
1、我会背（16分，第3题一个空格2分）
(1) 昨天，他曾路过这里，抱着（     ）的孩子，（      ）蒙蒙细雨。瞧，那（    ）路上的脚窝，就是他留下的（        ）。
(2) 日月潭那里群山（      ），树木（       ），周围有许多（          ）。湖中央有个美丽的小岛，叫（       ）。小岛把湖水分成两半，北边像（      ）的（       ），叫日潭；南边像（        ）的（        ），叫月潭。
(3)离离原上草，（                            ）。
篱落疏疏一径深，（                            ）。
2、阅读我能行（20分）
到了（     ），葡萄一大串一大串地挂在（     ）底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（        ），美丽极了。
（1）按原文在（     ）里填上词语。（3分）
（2）用“～～～”画出写葡萄颜色的词语（3分）
（3）写葡萄结得多的词语是（　　     　 　　）（1分）
（4）最能说明成熟后葡萄颜色美的词语是 (　            )(1分)
淘气的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆  园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng  zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，“呼呼呼”，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那  哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1、选择（   ）中正确的词或读音，用“√”表示。（3分）
2、按短文内容填空。（4分）
①太阳娃娃喜欢吹白云，她把白云吹成了（     ）、（      ）、（     ）和（    ）。
3、找出短文中写小白兔样子的句子，用“      ”画出来。（2分）
4、想一想，填一填。
     我想：太阳娃娃还会把这朵白云吹成了（      ），把那朵白云吹成了（       ），呀，真是一个（          ）的太阳娃娃。（3分）
四、涂鸦创作室
1、春天多美好啊！让我们一起来看一看，写一写在春天里的发现吧！（12分）
 








2～2013学年度第一学期
                小学三年级英语上册第三单元测试题
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
                                         
一、 选出每组中不同类的单词。（10分）
             (    )1.   A. hello        B. head        C. hand
             (    )2.   A. mouth        B. ruler       C. pen

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             (    )3.   A. eye          B. ear         C. eraser 
             (    )4.   A. shake        B. school      C. stamp
             (    )5.   A. book         B. foot        C. body
            二． 读句子，将其与对应的汉语意思连线。（10分）
             1. Good morning!              A. 这是迈克。
             2. This is Mike.              B.闭上你的眼睛。
             3. Close your eyes.           C.我们去上学吧。
             4. Let’s   go to school.     D.早上好！
             5. Look at me.                 E.让我们一起做个木偶。
             6. Let’s  make a puppet.    　F.看看我。
三、 选择。（12分）
（    ）1. This _______ John.
A. am        B. is       C. are 
(     ) 2. Nice _____ meet you,  _________.
        A. to, to     B. to, too      C. too, to
(     ) 3. Look _____ me, this is my nose.
A. at        B. am     　 C. is
(    ) 4. –--- Good afternoon, Lucy.  ---_____________.
A. Goodbye      B. OK        C. Good afternoon
(     ) 5.---- Tom, this is Mike.  ----_______________.
A. Goodbye   　   B. OK       C. Nice to meet you
(     ) 6. _______ your name?
A. What’s       B. What       C. How
(     ) 7.This is _______ head.
A. I         B. my        C. me
(     ) 8. Open your ______ .
A.  ear      B. foot      C. book
四、选出正确的选项。(填序号在横线上) （12分）
A. at me.        B. is the arm.       C. your head.    
D. your mouth    E. fine, thank you.   F.make a  puppet
1. Touch  ___________
2. Let’s  _________________
3. This __________________
4. Open _______________________
5. Look ___________________
6. I’m  _____________________
五、根据情景，选择最佳的答案。（12分）
（    ）1. 下午在学校遇见林老师，你要说：
A. Good morning, Miss Lin.　　B. Good afternoon, Miss Lin.
C. Good morning, Mr Lin.
（    ）2. 你的同学张强来到你家，你要对妈妈说：
A.Mom, this is Zhang Qiang.
B. I’m  Zhang Qiang.       C. Nice to meet you.
 （    ）3. 今天班上来了一位新同学，我们要对他说：
A.Goodbye!   B.How old are you?   C.Nice to meet you.
 （    ）4. 在去上学的路上遇到了你的同学，你要说：
A.Let’s  go to school.  B.Goodbye!   C.Thank you.
（    ）5. 英语课上，老师发指令说：“Shake your legs.”
你应该说：
  A. 摇摇腿。     B. 挥动胳膊。    C. 摇晃身体。
（    ）6. head, face, nose, mouth, ear等都属于：
  A. 学习文具类。  B. 称呼称谓类。   C. 身体部位类。
六、翻译下列句子。（10分）
  １.Good afternoon!
______________________________________
２.Touch your face.
______________________________________
３.Cross your legs.
______________________________________
４.Stamp your foot.
______________________________________
５.This is my nose.
_____________________________________
七、读句子，选出正确的答语。（12分）
（    ）1. Good morning.       A. My name is Mike.
(    ) 2. Good afternoon.     B. Good morning.
(    ) 3. Nice to meet you.     C. Nice to meet you, too.
(     ) 4. Let’s  go to school.       D. Good afternoon.
(     ) 5. What’s  your name.          E. OK.
(     ) 6. This is Jhon.                 F. Nice to meet you.
八、把下列句子按对话的顺序重新排序。（12分）
1.Hello! What’s  your name?
2. Let’s  go to school.
3. How are you?
4. My name is Mike.
5. OK!
6. I’m  fine, thank  you.
顺序：（   ）---（   ）---（   ）---（   ）---（   ）---（   ）
九．连词成句。(填序号)（10分）
1. ①is    ②This    ③face   ④my
___________________________________
2. ①your    ②nose     ③Touch
___________________________________
3. ①your      ②Wave     ③arms
___________________________________
4. ①are     ②you       ③How
__________________________________
5. ①John      ②This       ③is
__________________________________ 

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