六年级语文期中考试试卷
一 、读拼音，我能规范地写出相应的字词。（10分）          
fěi tú       kǒng  bù       xīng wàng       dǐng shèng    gāng   yì
（      ）   （        ）   （         ）  （        ）  （        ）  
róu zhòu          chōu  yē          xiá   zǐ         tóu  xián      piě zuǐ       
(         )      （         ）      （       ）     （          ）    (         )
二、比一比，再组词。（10分）
峻（    ） 残（    ） 锈（    ） 伦（    ） 挨（    ）
骏（    ） 贱（    ） 绣（    ） 轮（    ） 埃（    ）
拌（    ） 籍（    ） 魔（    ） 乖（    ） 刑（    ）
胖（    ） 藉（    ） 摩（    ） 乘（    ） 形（    ）
三、给句子中带点字选择合适的解释，把序号填在括号里。（3分）
1、绝：①断    ②尽，穷尽   ③独一无二    ④一定，无论如何
（1）他说起话来总是滔滔不绝。                      （     ）
（2）山羊表演了走钢线的绝技。                      （     ）
（3）在我们的国家里，绝不允许这样的事情发生。      （     ）
2、固：①结实 　　②坚定地　  ③本来 　　 ④姓
（1）人固有一死。             　　　　　　　　    （     ）
（2）战士们固守阵地。           　　　　　　　　  （     ）
（3）赵州桥不但坚固，而且美观。 　　　　　　　　  （     ）
四、选择适当的词填在括号里。（3分）
盼望    渴望    指望    失望    希望    绝望    愿望

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      小凡卡（     ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（     ）了。他给乡下的爷爷写信，（      ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（      ）。信寄出后，他整天（     ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（      ）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（      ）了。
五、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。（4分）
1、（    ）太阳离我们很远，（     ）它和我们的关系却十分密切。
2、（    ）发奋学习，（     ）一定有进步。
3、（    ）困难有多大，我们（   ）能战胜它。
4、多读科普读物（   ）能扩大知识面，（    ）能培养探索科学的兴趣。
六、按要求写句子。（6分）
1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（改病句）
2、运动员冲向终点。（改为比喻句）
姓名____________    计分____________
3、难道书不是我们最好的朋友吗？(改为陈述句)
七、积累运用（8分）
1.根据下面提供的情境，填上恰当的古诗或名言警句。（4分）
(1) 当看到电视里亲兄弟为争夺家产而大打出手致伤致残时，你会叹道：
______________________________________________________________。
(2)当发觉邻居家孩子迷恋上网而无心学习时，你会真诚规劝他：
______________________________________________________________。
(3)当母亲为病中的孩子喂药喂饭，日夜辛劳操心时，你会动情地吟诵：
______________________________________________________________。
(4)告诉别人透彻地认识事物不能仅靠书本，还必须亲自实践的道理时，你会送上这样的诗句：__________________________________________________。
2.把下面的名言警句补充完整。（4分）
（1）操千曲而后晓声，________________________。
（2）________________________，春风送暖入屠苏。
（3）守信是一项财宝，________________________。
（4）只有那些勇敢镇定的人，________________________，________________________。
八、阅读。（26分）
（一）阅读《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。（12分）
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。
在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
    小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧  围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
    可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
1、 “乖”字的部首是（     ），音节是（      ）；“兜”字的音节是（     ），共（    ）笔。（2分）
2、“不过她没注意这些。”“这些”指___________________________________
她注意的是________________________________________________    ；
她注意这些是因为________________________________________ （3分）
3、 请判断下列句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。（3分）
  破折号用法:①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变；
③用于声音延长。
  （1）这是一年的最后一天——大年夜。（      ）
  （2）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（     ）
  （3）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（       ）
5、 这个选段主要写：____________________________________ （ 2分  ）
（二）阅读短文，完成练习。（16分）
敬重卑微
我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
    当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
    每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
    （    ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（    ）会全军覆灭。
    生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
    敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
    世上称得上伟大的东西，往往（    ）体积，（    ）精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1. 写出下列词语的反义词。（2分）
渺小（    ）坚强（    ）聚拢（    ）微薄（    ）
2.在（5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分）
3.读（4）、（5）自然段，按要求回答问题。
A.第（4）自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。（2分+2分）

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B.第（5）自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）
    
答： _________________________________________________________________
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________
和_____________这样两种精神、。（2分+2分）
4.回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）
_______________________________________________________________                                                                               
5.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面，用简要的几句话写下来。（2分）
八、习作（30分）
题目：那是一次_____的尝试
提示：
1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。



六年级语文期中考试试卷
一 、读拼音，我能规范地写出相应的字词。（10分）          
fěi tú       kǒng  bù       xīng wàng       dǐng shèng    gāng   yì
（      ）   （        ）   （         ）  （        ）  （        ）  
róu zhòu          chōu  yē          xiá   zǐ         tóu  xián      piě zuǐ       
(         )      （         ）      （       ）     （          ）    (         )
二、比一比，再组词。（10分）
峻（    ） 残（    ） 锈（    ） 伦（    ） 挨（    ）
骏（    ） 贱（    ） 绣（    ） 轮（    ） 埃（    ）
拌（    ） 籍（    ） 魔（    ） 乖（    ） 刑（    ）
胖（    ） 藉（    ） 摩（    ） 乘（    ） 形（    ）
三、给句子中带点字选择合适的解释，把序号填在括号里。（3分）
1、绝：①断    ②尽，穷尽   ③独一无二    ④一定，无论如何
（1）他说起话来总是滔滔不绝。                      （     ）
（2）山羊表演了走钢线的绝技。                      （     ）
（3）在我们的国家里，绝不允许这样的事情发生。      （     ）
2、固：①结实 　　②坚定地　  ③本来 　　 ④姓
（1）人固有一死。             　　　　　　　　    （     ）
（2）战士们固守阵地。           　　　　　　　　  （     ）
（3）赵州桥不但坚固，而且美观。 　　　　　　　　  （     ）
四、选择适当的词填在括号里。（3分）
盼望    渴望    指望    失望    希望    绝望    愿望
      小凡卡（     ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（     ）了。他给乡下的爷爷写信，（      ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（      ）。信寄出后，他整天（     ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（      ）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（      ）了。
五、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。（4分）
1、（    ）太阳离我们很远，（     ）它和我们的关系却十分密切。
2、（    ）发奋学习，（     ）一定有进步。
3、（    ）困难有多大，我们（   ）能战胜它。
4、多读科普读物（   ）能扩大知识面，（    ）能培养探索科学的兴趣。
六、按要求写句子。（6分）
1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（改病句）
2、运动员冲向终点。（改为比喻句）
姓名____________    计分____________
3、难道书不是我们最好的朋友吗？(改为陈述句)
七、积累运用（8分）
1.根据下面提供的情境，填上恰当的古诗或名言警句。（4分）
(1) 当看到电视里亲兄弟为争夺家产而大打出手致伤致残时，你会叹道：
______________________________________________________________。
(2)当发觉邻居家孩子迷恋上网而无心学习时，你会真诚规劝他：
______________________________________________________________。
(3)当母亲为病中的孩子喂药喂饭，日夜辛劳操心时，你会动情地吟诵：
______________________________________________________________。
(4)告诉别人透彻地认识事物不能仅靠书本，还必须亲自实践的道理时，你会送上这样的诗句：__________________________________________________。
2.把下面的名言警句补充完整。（4分）
（1）操千曲而后晓声，________________________。
（2）________________________，春风送暖入屠苏。
（3）守信是一项财宝，________________________。
（4）只有那些勇敢镇定的人，________________________，________________________。
八、阅读。（26分）
（一）阅读《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。（12分）
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。
在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

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    小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧  围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
    可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
1、 “乖”字的部首是（     ），音节是（      ）；“兜”字的音节是（     ），共（    ）笔。（2分）
2、“不过她没注意这些。”“这些”指___________________________________
她注意的是________________________________________________    ；
她注意这些是因为________________________________________ （3分）
3、 请判断下列句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。（3分）
  破折号用法:①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变；
③用于声音延长。
  （1）这是一年的最后一天——大年夜。（      ）
  （2）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（     ）
  （3）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（       ）
5、 这个选段主要写：____________________________________ （ 2分  ）
（二）阅读短文，完成练习。（16分）
敬重卑微
我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
    当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
    每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
    （    ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（    ）会全军覆灭。
    生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
    敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
    世上称得上伟大的东西，往往（    ）体积，（    ）精神。千里之堤，溃于

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