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标签:人教版 六年级 单元练习
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小学语文下册第三单元测试
2011—2012学年度第二学期
语文第十二册 第三 单元自测题
班别:           姓名:            成绩:         
  (书写卷面分:3分)
第一部分:听力(5分)
一、填空:
1、儿童团团长海娃每天一面放羊,一面        。(1分)
2、海娃一看信封上面插了       ,知道是十分重要的。(1分)
3、海娃乘机拼命往山上爬,鬼子开枪打中了海娃的     。(1分)
二、判断:(2分)
1、海娃把鸡毛信拴在了“老头羊”的腹部下。   (    )
2、最后,海娃忍着疼把鸡毛信交给了张连长。 (    )
第二部分:基础知识积累与运用(27分)
一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(3分)
jí          tì      fěǐ         mó         cán             ruì
书(    ) 抽(    ) (    )徒 (    )鬼  (    )暴    尖(    )
二、用“_______”画出句子中带点字的正确读音。(2分)
(1)听着(zhe  zhuó)外面尖锐的枪声,父亲表现得非常沉着(zhe zhuó)。
(2)他待(dāi dài)在那里等待(dāi dài)日出的升起。
三、将句中画横线部分换成相应的词语填入括号里。(2分)
1、在极其危急的时刻,是消防叔叔把他从火海里救了出来。 (            )
2、他向领导提出的缩小机构,精简人员的见意被采纳了。   (            )
四、选择加点字正确的解释,把序号写在(     )里。(4分)
所:①处所,地方;②公关或其他办事机构;③量词;④助;
(1)死得其所(      )        (2)所见所闻(     )
(3)派出所  (      )        (4)一所学校(     )
五、下列句子中没有语病的一句是(    )。(1分)
1、李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。
2、郝副营长那高大的革命形象,经常浮现在我的脑海里。
3、东莞的夏天是个可爱的地方。
六、按要求写句子。(2分)
1、为人民利益而死,难道不是比泰山还重吗?(改成陈述句)
_________________________      ______________________________________________
2、总理站起来对我说:“我要去休息了。你也回去睡觉吧。”(改成转述句)
____________________________       __________________________________________
七、我会把下面课题与主要人物,人物品质用直线连接起来。(4分)
《一夜的工作》            李大钊            完全彻底为人民服务


浏览完整试题《灯光》                  张思德            忠于革命,坚强不屈
《十六年前的回忆》        周恩来            不辞劳苦,生活简朴
《为人民服务》            郝副营长          为革命的胜利英勇献身
八、给下面的一段话加上关联词,并选中一个关联词说一句话。(5分)
(     )我们是为人民服务的,(     ),我们(     )有缺点,(     )不怕别人批评指出。(     )是什么人,谁向我们指出(     )行。(     )你说得对,我们(    )改正。
________________________________________________________________        _______
九、课外书屋。(2分)
   记述1948-1949年解放战争时期,重庆地下党组织和国民党反动派展开的激烈斗争的革命小说是《     》,其中写的革命者有:_________、___________。还有很多革命题材的小说,如,刘知侠的《          》、徐光耀的《        》等。
十、根据下面所描绘的情境,回答问题。(2分)
李东下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉、得体地劝劝他。
                                                                           
第三部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《十六年前的回忆》的选段,回答下面问题。(10分)
1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
那年春天,父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问   爹   为什么要烧掉   怪可惜的   
待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
1、 “籍”字是(     )结构,应查音序(     ),共(  )画。(1.5分)
2、请在第三自然段空白处加标点符号。(2.5分)
3、“那年春天”是指(       )的春天。这年春天父亲的行为比较异常,体现在:                                                       。(2分)
4、“含糊”的意思是                  ;文中指                                          
                                                         。(2分) 
5、文中的第五自然段运用了什么写作手法,其作用是什么? (2分)
                                                                           
                                                                          
二、阅读下面短文,按要求回答问题。(20分)
雪中送炭
在长征路上,有一次我不小心跌下河去。醒来时,已经躺在铺(pū pù)上了。同志们告诉我,毯子和被子被水冲走了。这下可糟了!这么冷的天,夜里没盖的怎么办呢?
过了一会儿,毛主席的警员来了。警员说:“傅医生,你跌坏了没有?主席派我来看你。”
主席怎么知道?还派人来看我,我心里一阵热,立刻坐了起来,急忙说:“没什么,你请主席放心吧!”
警卫员又指着手里的被子说:“这是主席叫我送来的。”
被子!送给我?这那儿行呢?长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?(     )我怎么说,警卫员(     )要把被子盖在我身上。
我双手抚摸(mō mó)着柔软的被子,一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖,就好像太阳晒在我身上一样暖和。
1、在文中的(    )选择上合适的关联词语。(1分)
2、在括号里选择正确的拼音,并打上“√”(1分)
3、“这下可糟了!”中的“糟”表现在                                   (2分) 
4、将“毛主席也只有一条毯子,怎么能抵严寒呢?”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。(2分)


展开余下试题                                                                         
5、从文章的内容可以看出,《雪中送炭》中的“雪”在文中指                   
                             “炭”指                           (4分)
6、仿照画线句子的写作方法也写一句话。(2分)
                                                                         
7、你有过(或遇过)毛主席这样的行为吗?请简单写出来。(2分)
                                                                         
8、你看了这篇短文后,你对毛主席有什么话想说的呢?请你说一说。(3分)
                                                                         
                                                            
9、短文主要讲了                                                          
                                                           (3分)
第四部分:习作(35分)
请根据下面的提示与要求写一篇不少于400字的文章。
题目:            给我带来了快乐
提示:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?是同学、老师?还是某一动物、植物?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。

听力内容
儿童团团长海娃
这个抗日小英雄的故事,发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。        
一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的,他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到,海娃在山沟里碰上了鬼子,他灵机一动,把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里,瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。后面伪军也追来了,海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上,鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡,海娃乘机拼命往山上爬,愈爬愈远,鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”海娃把鸡毛信交给了张连长。 
一、填空:
1、儿童团团长海娃每天一面放羊,一面        。(1分)
2、海娃一看信封上面插了       ,知道是十分重要的。(1分)
3、海娃乘机拼命往山上爬,鬼子开枪打中了海娃的     。(1分)
二、判断:(2分)
1、海娃把鸡毛信拴在了“老头羊”的腹部下。   (    )
2、最后,海娃忍着疼把鸡毛信交给了张连长。 
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