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六年级
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苏教版六年级下册语文第五单元测试卷
六年级下册语文第五单元测试卷
班别: 姓名: 成绩:
一、积累运用。(40分)
1、拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(8分)
yí pō xuē kuí
化险为( ) ( )有成就 瘦( ) 夺( )
péng 船( ) ( )松 zhēn 坚( ) ( )察
2、平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(2分)
莫( )一是 ( )夷所思 迷途知( ) 白( )过隙 ( )往知来
3、一词多义。(2分)
却:人间只要有爱,死神也望而却步。 _____________
夏天到了,天气却一点儿也不热。_____________
4.下面的句子用的是什么修辞手法。(4分)
(1)成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱。( )
(2)天空变成了一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星。 ( )
(3)未来的邮政传递手段靠什么呢?靠电子。 ( )
(4)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( )
5、修改病句。(4分)
1、 平静的河面上有一只小船迎着狂风岸边驶来。
2、爸爸经常对我讲起他过去的童年趣事。
3有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。
4乌云和暴雨从天空倾泻而下。
。
6、关联词语填空。(2分)
(1)( )麦地里有一穗是最大的,( )弟子们未必能碰到它。
(2)在人生路上,( )错失了良机,我们( )不应叹息。
7、选择破折号的用法。(2分)
(1)天游峰-----武夷山第一险峰。( )
(2)在一片静寂中,我隐约听见“哗------哗----”的声音,颇有节奏地从岭下的竹林中传来。( )
8、下面三条广告分别对应哪个内容,动手连一连。(3分)
①心有多大,舞台就有多大。 A 天气预报广告
②分享阳光,分担风雨。 B义务献血公益广告
③我不认识你,但我谢谢你。 C频道广告
9、小小辩论会。
同学们在欣赏广告词时,突然发现有的广告套用了成语。于是,大家便动手收集起这类广告词来。
默默无蚊(闻) 衣衣(依依)不舍 骑(其)无穷 美(每)时美(美)刻
浏览完整试题
对于这类广告,同学们褒贬不一,老师决定组织一次辩论赛。
你支持正方还是反方呢?请把你的理由说出来:(4分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
10、课文内容填空。(10分)
(1)当外界的压力______________ ,我们可以正面抗争去战胜;当外界的压力______________,我们应该像雪松一样做出适当的让步,以求_____________ 。
(2)《山谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢?
A____________________ B ___________________
C ___________________ D ___________________
(3)“九百多级石梯,像一根根银丝从空中抛下来,云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了天游峰____________的特点,更衬托出扫路人_________________的精神。
(4)当然,追求应该是___________________,但__________________,这才是_______________。请写一句关于把握机___________________________________________。
二、阅读欣赏。
(一)《山谷中的谜底》节选 ( 13分 )
1983年的冬天,大雪纷飞,有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī)__________ 。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了(shēng jī)___________ 。而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。
1、 在文中拼音处写上恰当的词。(2分)
2、 按要求写词。(至少各写2个)(2分)
(1)和“依旧”意思相近的词: ___________ ____________
(2)和“立即”意思相近的词: ___________ ____________
3、 概括这段文字的主要内容: _______________________________。(2分)
4、 山谷中的“谜”是指________________________________________。(2分 )
5、 根据你对课文的理解,补充完成下面的填空,并回答问题。
(1)用文中的句子最简洁而又完整地叙述东坡大雪和雪松的较量: _____________________________。(2分)
(2)两个旅行者这样分析观察到的现象,从而揭开了谜底:因为柘、柏、女贞这类树_________________________,所以这类树在东坡都绝迹了。因为西坡雪小,所以柘、柏、女贞这类树________________________。因为雪松的枝丫__________________,所以它___________________ 所以不管东坡____________,雪松都_______________,所以东坡就_________________。 ( 3分)
(二)最优秀的人是谁 ( 17分 )
苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”
“明白,”那位助手赶忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的承传者,他不但要有相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”
“好的” 助手很温顺很尊重地说 :“ 我一定竭尽全力地去寻找 , 绝不辜负您的栽培和信任 !“
苏格拉底笑了笑,没再说什么。
那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”
“我一定加倍努力,”助手言辞恳切地说,“找遍城乡各地、找遍五湖四海,我也要把最优秀的人选挖掘出来,举荐给您。”
苏格拉底笑笑,不再说话。
半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!”
“失望的是我,对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。
1、 “苏格拉底笑笑,不再说话。”此时苏格拉底心里的感受是________。(选序号)(3分)
A对助手满意。
B对助手的表现有点儿失望。
C希望助手尽快找遍全国,找遍五湖四海。
2、 给第四自然段加上标点。(4分)
3、 苏格拉底在死前才明确地说:“最优秀的就是你自己”,在这之前,他对助手有所暗示吗?。____________________________________________________________________________________________________________________________________(5分)
4、助手努力寻找“最优秀的人”结果最优秀的人却是他自己。聆听苏格拉底临终前的一番话,助手一定是如梦初醒,后悔莫急。读了这个故事,你得到了哪些启发?(5分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、作文天地。(30分)
在你成长的过程中肯定有烦恼的地方,请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。
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