一、识字、写字，我能行！                                                  （   ）领     （   ）表     历      厉
   1、选适合的字涂上颜色。                                                  辨     辩
⑴“呼      ”自行车（象   像）风一样飞过去了。                        争（    ）   （   ）认   严（   ）  （  ）经
⑵丑小鸭游得十分高兴，（望  忘）记了烦（恼  脑）子。                     4、照样子，先组词，再用上这个句子写一名话。
⑶为了妈妈，我还得（在  再）长大一些。
⑷在日本一（坐  座）小（城  成）里，有个小女孩叫良子。
2、我是小书法家。                                                        例：渊（渊博）华罗庚知识渊博，令人敬佩。
Peng zhang   xiong wei   cong ming   qi fa                                   荡（    ）                            
愉（    ）                            
   You xian     biao  shi   dou qiao    yuan xiao                               悔（    ）                            
                                                                                健（    ）                            

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3、照样子在括号里填上合适的词。                                        二、词句积累我最棒！
   例：（唱）腊八粥                                                       1、照样子，在括号里填上合适的词语。
（   ）爆竹   （   ）新衣   （   ）对联   （   ）年饭                     水灵灵的小白菜；   毛茸茸的（    ）   金灿灿的（    ）
（   ）美景   （   ）玩具   （   ）灯笼   （   ）元宵　　　　　　　　　   火辣辣的（   ）    鲜嫩嫩的（    ）   绿油油的（    ）
代     带                                                                 雾蒙蒙的（   ）    ——  的（    ）  （      ）的树枝
                                                                       2、读句子给加点词换个说法，使句子的意思不变。
                                                                              ⑴、海面上波涛汹涌的时候，海底依然宁静。          （   ）  

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