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人教版六年级开学摸底测试题
六年级语文测试题
      姓名_______                分数_______   
一、看拼音写汉字。(8分)
   xuàn   rǎn          yǔ    huī         xiuū  sè        xīn  jiāng       
  (            )     (           )     (            )   (             )     
    sǎ    tuō           suō   yī         shà   shí        fǎng    ài         
  (            )      (           )     (            )   (             )        
二、把词语补写完整,并选择填入句中。(12分)
 (  )(  )覆去   不翼(  )(  )   严(  )以(  )                 
 始(  )(  )及   (  )(  )素裹     杯(  )(  )薪                   
 (  )寝(  )食   (  )(  )美奂   襟(  )(  )舞
 1.千里冰封,万里雪飘,好一派___________________的世界。
 2.大敌进犯,我军__________________,决一死战。
 3.一进实验室,爸爸就_______________地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了。
三、给加横线的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(7分)
 熟:A.熟练   B.熟悉   C.程度深    D. 成熟
  瓜熟蒂落(   )    熟能生巧(    )  
熟门熟路(    )       深思熟虑(    )
 破:A.开支、花费  B.劈开、毁坏  C.揭穿、剖析  
   D.冲开、攻下  E.突破、撤除  F.耗伤、破败
   势如破竹(   )    破格提拔(   )  打破晋军(   )
   一语道(破   )    费破(   )
 会:A.理解懂得   B.熟悉、通晓   C.表示有可能实现
   D.表示懂得怎样做或有能力做   E.擅长 
   心领神会(    )  会英语(   )   能说会道(   )
   他会不会来(   )   学会(   )
四、按要求写成语。(8分) 
   (1)写出带“鼎”的成语四个
    ____________  _____________  _____________   ____________                


浏览完整试题  (2)写出四个表示颜色的成语
    ____________   _____________   _____________  ____________
  (3)描写春天景象
    ____________  _____________   _____________    ____________
  (4)用另一个成语解释下列成语(写出一个意思相同的成语)。
    画蛇添足(      )     有条不紊(      )
  (5)“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。
    读书破万卷,下笔如有神。—————(       )
    春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。—————(       ) 
五、根据要求变换句子。(4分)
   (1)反问句和陈述句变换
   不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
   改成陈述句:_________________________________________
    小孩掉河里,我们不能见死不救。
    改成反问句:__________________________________________
  (2) 缩句
       戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。
         __________________________________________
   (3)扩句
    小艇成了工具。
        ___________________________________________
  (4)修改病句
    我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
       _____________________________________________
六、根据课文内容,理解下列句子。(8分)
  1.“蒙汉情深河忍别,天涯碧草花斜阳!”的意思是什么?
  2.“在一棵高大的白杨树身边,几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。
  
3.《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________,诗句“_______________________,______________________。”写出了渔船小童的调皮。
   4.《童年的发现》一文作者发现了_______________明白了“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思是___________________________________。
   七、填空。(4分)
   1.不积硅步,_______________;不积小流,__________________。
   2.天行健,____________________。
   3._________,____________,空悲切!
  4.白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿________,长出_________,不管_________,不管________,它总是_________,_________,不_________,也不__________。
  八、阅读诗歌,完成练习。
(一)地球的呻吟
  地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有。可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……
   1.填空,搭配词语。(3分)
  (   )的呻吟   (   )的歌声   (   )的河流
  (   )的事情   (   )的硝烟   (   )的争斗
  2.“硝烟窒息儿童的歌声”指(  )(1分)
  A.硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。
  B.战争夺去儿童的欢乐。
  3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么?(1分)
 
(二)
  大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊! 
1、照样子,写词语。(3分) 
亮晶晶:  ________   ________  ________                     
断断续续: ________   ________  ________                                     
2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗?(5分) 
(文中的词) ____________________________          
(你的词)  ____________________________                   
3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把(        )比作了(       )。(2分) 
4、用“——”画出文中把“河流当作人来写”的句子。 你也能写一个拟人句吗?(2分)
    _______________________________________________________
5、用双横线画出文章的中心句。(1分) 
6、你能这篇文章加一个标题吗?(1分)   ___________________________________            
九、落笔生花(30分)
    1. 人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“       的心愿”(地球、德胜河、空气……)为题目写一篇作文。
要求:A、题目要补充完整。B、内容要表现人与自然的关系。C、除诗歌外,文体不限。D、不少于450字。
    2.“我心中的秘密”秘密,是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。
要求:A、以第一人称“我”写作。B、若“秘密”已被公开,这样的事就不能写了。C、不少于450字。 
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