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人教版小学五年级语文下册竞赛
小宋乡小学五年级语文竞赛试题
一.读拼音写字词:(4分)
róu nèn hán yùn miǎo shì nián chóu
( ) ( ) ( ) ( )
二.在下面词语中带点的字的正确读音后面画“√”。(6分)
彼此běi bǐ 角落jué jiǎo 酿酒yāng niàng
核桃hāi hé 墨水mēi mò 澎湃pài bài
三.给下面的多音字组词(6分)
méi( ) quān( ) zhèng( )
没 圈 挣
mò( ) juàn( ) zhēng( )
四.给下面词语补充完整。(6分)
( )有( )思 ( )烛( )游
( )九( )天 ( )耳( )聋
( )刻( )解 ( )首( )步
五.写出下面词语的反义词。(5分)
虚弱( ) 精致( ) 完整( ) 宽阔( ) 高大( )
六.下面的词语表达了不同的感情,按要求把属于要求的词语分类写横线上。(8分)
惊恐 崇高 虚弱 聪明 残暴 嘻闹 粗鲁 慈祥
娇美 腐败 狡诈 愚笨 亲切 温柔 佩服 厌倦
表达喜爱、赞美的:__________________________________________
表达厌恶、憎恨的:____________________________________________
七.根据课文的内容填空。(12分)
① 有___有___,有___有___,有___有___,有___有___。既________,又__________,这就是养花的乐趣.(4分)
② 詹天佑不怕( ) ,也不怕( ),毅然接受了 ( ),
开始 ( )。哪里要 ( ),哪里要( ) ;哪里要把( ),哪里要把( ),都要经过 勘测,进行周密计算。(4分)
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③这里的岭的确很多,( ) 的,( ) 的,( ) 的,( ) 的,( ) 的,( ) 的,可是没有一条岭使人想起 ( ) 那种险句。
八.下面的句子是什么句式,将选中的序号填在括号里。(8分)
A、陈述句 B、疑问句 C、反问句 D、设问句。
1.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。( )
2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )
3.不劳动,连棵花也养不活,这是真理吗?( )
4.不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?( )
九.读下面的句子写出每组里带点词的意思(8分)
1.花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!
意思:__________________________
2.我们要正确理解课文的意思。
意思:__________________________
1.全家动员,抢救花草,十分紧张。
紧张:__________________________
2.这些日子大家忙着浇地,电力供应就紧张起来了。
紧张:__________________________
十.修改下列病句。(8分)
1.秋季里总是天高气爽,又常常阴雨连绵。
2.人类要注意保护生态环境和环境卫生。
3.来到山前,一个波光粼粼的水库,终于显现在眼前。
4.他悄悄休息,又陆续和暴风雨博斗。
十一.读下面的短文,完成后面的作业。(29分)
奶奶是我的“保护神”。
庄上有个女孩叫双莲子,和我同岁,却比我长得高大。她常常欺负比她弱小的小朋友,连男孩子也让她三分。
有一次,我被双莲子打哭了。我流着泪,告诉了奶奶。奶奶一听,拉起我就直奔西头双莲子家,一路上还响亮地对人说:“这还得了!双莲子打我家小萍萍了!”奶奶这是表明她出师有名。到了双莲子家,只见双莲子缩在她奶奶身后。她奶奶客气,推出那个小罪人说:“二娘娘,双莲子打了小萍萍,你就打她吧。”奶奶 (果然 断然)上前,在她头顶上“叭”清脆地一击,还补上一句:“叫你下次还敢欺负我家小萍萍!”双莲子___________(bào fā)出了一阵高亢的哭声,我立即破啼为笑,牵着奶奶班师回朝。
许多年后,我才对那清脆的一击产生了怀疑,手掌和头的接触是不会发出这样的声响的,奶奶一定是在拍自己的巴掌!
1.给短文加个合适的题目。(3分)
2.“小罪人”指的是:________________。(3分)
3. 处应填的词汇是:________________。(2分)
4.看拼音,在横线上填上恰当的字。(2分)
5.用“||”号给文章分段,并写出段意。(16分)
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
6 .奶奶去双莲子家“问罪”,却自己拍了一巴掌,这说明了什么?理解正确的一项是( )(3分)
(A) 奶奶说的和做的不一样。
(B) 奶奶当着双莲子奶奶的面,不敢打双莲子。
(C) 奶奶善良、机智,既安慰了“我”,又不伤害别的孩子。
(D) 奶奶事先与双莲子家商量好,用这个办法来骗“我”。
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