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人教版五年级数学下册第一、二单元测试题五年级数学下册第一、二单元测试题.doc
2006—2007学年度第二学期
莞城英文实验学校五年级数学下册第一、二单元测试
一、口算(6分)                               卷面1分
二、填空题(每题2分,计18分)
1、如图
(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向      
(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向      
2、在3×9=27中,(  )是(   )和(   )的倍数。在18÷3=6中,(  )和(   )是(   )的因数。5×7=35中,(  )是(  )和(  )的倍数,(  )和(  )是(  )的因数。
3、写出下列数中每个数的因数:
自然数  它的因数 
1
8
11
39
从上面可以看出,一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是(      ),最大的约数是(      )。 
4、在8和48中,(      )是(      )的倍数,(      )是(      )的约数。
5、分别写出下列各数的倍数。 
3的倍数                                          ; 
8的倍数                                            。 
从上面可以看出,一个数的倍数的个数是(      )的,其中最小的倍数是(          ),没有(           )。 
6、18最大的因数是(  ),最小的倍数是(  )。一个数的最大因数是12,这个数是(  );一个数的最小倍数是18,这个数是(   )。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是(  )。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是 (  )。
7、7是7的(  )数,也是7的(   )数。
8、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(         ),5的倍数有(      ),3的倍数有(      ),既是2、5又是3的倍数有(   )。
9.在17、18、15、20和30五个数中,偶数是(     );3 的倍数是(     )。
三、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)(计6分)
1、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。(   )2、一个自然数至少有两个因数。           (   )
3、28是倍数,4是因数。                 (   )
4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。   (   )
5、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(      )


浏览完整试题6、一个合数至少得有三个因数。(      )
四、选择(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,计7分)
1、15的最大因数是(      ),最小倍数是(      )。
①1    ②3    ③5    ④15 
2、11和2都是(    )。
①合数    ②素数     ③奇数      ④偶数
3、2是(   )和(     ),但不是(     )。
①合数     ②素数      ③偶数
4、4的倍数都是(    )的倍数。
① 2      ② 3       ③8   
5、如果□37是3的倍数,那么□里可能是(   )。
① 2、5     ②  5、8      ③  2、5、8
6、 13的倍数是(    )
①合数    ②素数       ③可能是合数,也可能是素数
7.把66分解质因数是(     )。
①66=1×2×3×11    ②66=6×11     ③66=2×3×11  
  
五、选出两张数字卡片,按要求组成数(每题2分,计6分)
8、5、0、9
1、  组成的数是偶数。                                 
2、  组成的数是5的倍数。                            
3、  组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数。                
六、操作题(48分)
1、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。(每图2分,计12分)


2、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。(12分)
 
3、你知道方格纸上图形的位置关系吗?(8分)
(1)图形B可以看作图形A绕点    顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转      得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形    所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转     得到的。
4、画出图形的另一半,使它成为      5、 绕O点顺时针旋转90°后的图形。
一个轴对称图形。(8分)                (8分)
 
 
七、解决问题(每题4分,计8分)
1、货场有36吨煤,现有三辆不同载重量的卡车,怎样用卡车正好可以装完,并且所运的次数最少?
1号车     2号车     3号车
     2吨      3吨      5吨
 
 
 
2、一筐苹果,2个一拿,3个一拿, 5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有多少个?请你简单说明为什么。
2006—2007学年度第二学期
莞城英文实验学校五年级数学下册第一、二单元测试
一、口算(6分)                               卷面1分
17×40=           100-63=                3.2+1.68= 
2.8×0.4=         14-7.4=                1.92÷0.04= 
0.32×500=        0.65+4.35=             10-5.4= 
4÷20=            3.5×200=               1.5-0.06= 
0.75÷15=         0.4×0.8=               4×0.25= 
0.36+1.54=       1.01×9=               420÷35= 
25×12=           135÷0.5=               51÷17= 
32.8+19=         5.2÷1.3=               1.6×0.4= 
4.9×0.7=         1÷5=                   6÷12= 
0.87-0.49=       0.1×0.1=                0.1×0.2=
0.2×0.2=          0.3×0.6=                0.5×0.6=
14+28=             15+30=                   16+32=
17+34=             18+36=                   19+38=
20+40=             21+42=                   22+44=
23+46=             24+48=                   25+50=
26+52=             27+54=                   28+56=
29+58=             30+60=                   31+62=
32+64=             33+66=                   13+26=
100-21=            105-22=                  110-23=
115-24=            120-25=                  125-26= 
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