小学六年级毕业模拟考试试卷
　fù 　　　chuǎi 　　　 kuí 　　　  jí           dào 　    gěng　　　　 wǎng　　　  lán
(  　)税　  ( 　 )测　　  (　  )梧　　  (　  )取     追（  　）  　（　  ）咽　  迷（　 ）　  贪（  　）
胸脯(pú pǔ ) 枯藤(tén téng) 女佣(yōng yòng)忌讳(huì wěi) 惩罚(céng chéng) 分泌(mì bì)
（猛烈的　激烈的）炮火     （艰苦的　艰难的）劳动   （寂静的　安静的）教室
（严格地　严厉地）批评　　（卓著的　卓越的）贡献　　（耐心地　细心地）教育
⑴郑重其（　）　　⑵和（　）可亲　　⑶张冠李（　）　　⑷哀（　）遍野
⑸闭目塞（　）　　⑹（　）思苦想　　⑺囫囵（　）枣　　⑻拾金不（　）
褒义词：_______________________________贬义词：_______________________________
辞：A 告别； B 不接受，请求离去； C 解雇；　D 躲避，推托。
　1、他上个月就被告老板辞了。（　）2、昨天，她向经理递交了辞职申请。（　）
　3、面对朋友的盛情邀请，我不好意思推辞。（　）4、故人西辞黄鹤楼。（　）
　出色：A 优秀的，非常好的；　　B 耀眼的，夺目的。
1、在漫山遍野的野花中，那火红的山丹丹最出色。（　）2、黑大哥是一个非常出色的老师。（　）
1、___________________，春风吹又生。2、道德行为凭自律，_______________________________
3、青春是美妙的，_______________________________4、__________________敬业奉公宠辱不惊。
5、写一句描写友情的古诗_______________________________。
　　爸爸（　　）技术高明，（　　）积极肯干。再难的活儿，（　　）一到爸爸手里，（　　）能化难为易。（　　）是别人不愿干的活儿，他（　　）从不推辞。他觉得做难度大的活儿，（　　）人累一点，（　　）能提高自己的技术。（　　）爸爸连续三年被评为先进工作者。
1、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”改为转述句___________________________
2、谁不说黄河是中华民族的摇篮呢？改为陈述句：______________________________________________　　　
3、他把一个坚定的信念铭刻在心里。改为“被”字句：____________________________________________　　　
4、刚上任的李明市长收到了一封来自东方红小学六年级（1）班的信。缩写句子：__________________　　
5、无情的汶川大地震吞食了一个个鲜活的生命。改为比喻句：_____________________________________　　　
6、从机舱俯视大地，一幢幢高楼变得很小很小。改为夸张句：___________________________________　　
1、我敢断定今天可能会下雨。(修改病句)2、两个前后学期相比，同学们的成绩提高了许多。(修改病句)
3、联欢会上，我听到了悦耳的歌声和欢快的舞蹈。(修改病句)
1、《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。（　）
2、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（　）
3、“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。（　）
4、《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是说周围光线暗，看不清道路，所以容易碰壁。（　）

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　　本品是以何首乌，当归等十多种原料制成的保健品。经功能试验证明，具有美容（怯黄褐斑、改善皮肤水分）的保健功能。配料：何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、郁金、红花、蜂蜜等。功能成分及含量：总黄铜　　100ｍｇ/100ｍｌ保健功能：美容（袪黄褐斑\改善皮肤水分）适宜人群：18周岁以上成年女性。使用方法：早晚各一次，一次10ｍｌ口服，严重者可酌情增加用量。规格：每盒10支，每支10ｍｌ保质期：二十四个月。贮存方法：密封置于干燥处保存。1、文中的“本品”是指_______________________________　它是一种_______________具有____________美容功能。依据说明书，本品的适宜人群一般每天食用_________支口服液。本品发挥功效的主要成份是________。本品需密封置于干燥处保存是为了____________（3分）2、贝贝今年16岁，她可以服用本口服液吗？为什么？（2分）　
　______________________________________________________________________________________________
　　我爱春天的小草，我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
　　我家门前有一片草坪，上面长着小草。它们是那么富有生机，春天一到，就铺满一大片。细看，它们嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!
　　一阵春风过后，柔嫩的小草有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像一群活泼可爱的孩子在翩翩起舞。这是，你如果有空（观赏、欣赏）一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！
　　别看小草这样（柔嫩、柔弱），可它们永远不会向暴风雨低头。
　　有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草被（折腾、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。尽管脸上还带着晶莹的泪珠，但它们好像骄傲地说：“________________________”是啊□小草没有鲜花那样娇艳□没有白扬那样挺拔□可是它的生命力是多么顽强啊□
　　“野火烧不尽，春风吹又生。”严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了!
1、划去文中括号里不恰当的词语。（3分）2、写出下列词语的反义词。（2分）顽强（　　）　　　骄傲（　　）
3、联系上下文理解词语。（1分）心旷神怡：____________________________4、在文横线上把句子补充完整。
5、用“——”画一个比喻句，用“～～～”画一个拟人句。6、在第五自然段的方框里加上恰当的标点符号。（2分）
7、作者是从____________　____________　____________三个方面来写小草的可爱的，短文表达了作者________________________的思想感情。
　　天上的白云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像天空的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。
1、这段短文主要描写的是____________________________。2、这段短文的写作特点是____________3、这段短文运用了和的修辞手法____________________________。4、写一句“看云识天气”的谚语：____________________东张西望：______________　　______________伤痕累累：______________　　______________
一儿曰：“日初出______，及日中，则如______，此不为______？”一儿曰：“日初出______，及其日中如______，此不为______？”《草》一诗中，作者有“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。具体描写“枯”的诗句是是“______________________________”，具体描写“荣”的诗句是“______________________________”。王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻。”可与王维的《送元二使安西》中的两句送别诗媲美：“______________________________，______________________________。”
　　就在伯父shì shì（ 　　　　）那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去tuán jù（ 　　　　）。这一天在wǎn cān（ 　　　　）桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，dà ɡài（ 　　　　）是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过hú lún tūn zǎo（ 　　　　）地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就zhānɡ ɡuān lǐ dài（ 　　　　）地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又xīu kuì（ 　　　　），又huǐ hèn（ 　　　　），比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
　　第二日，我便要他（捉 捕)鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我(扫出 找出)一块空地来，用短棒(竖起 支起)一个大竹匾，(撒下 丢下)秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将（拴在 缚在）棒上的绳子只一拉，那鸟雀就(罩在 网在)竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
　　　　　（指望　渴望　失望　绝望　愿望）凡卡进城当学徒的（ 　　　）是能让自己过上好日子，进城后不久他就（ 　　　）了。他多么（ 　　　）爷爷能接他回到乡下去啊！发出求救信后，始终不见爷爷来接他，他彻底（ 　　　）了，再也不能（ 　　　）谁能救他了。　（平静　安静　宁静）①挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（ 　　　）地睡着。②她（西蒙）头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（ 　　　）。③孩子的呼吸均匀而（ 　　　），他们睡得又香又甜。
　　　　“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
　　　　这句话中“四周黑洞洞的”指_____________，“碰壁”指的是_____________。这句话用了_______的修辞手法，表达了作者__________________________的思想感情。
　     消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口）热水器广告词：随心所浴——（　　　　）　止咳药广告词：咳不容缓——（　　　　）
　　摩托车广告词：骑乐无穷——（　　　　）广告词：口蜜腹健——（　　　　）
　　修改病句，改在原句上。①尽管狼吃鹿，它却爱护着鹿群的种群稳定。②天空中闪耀着五颜六色的彩色火花。 

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