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标签:苏教版 六年级 期末复习
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苏教版六年级下册语文专项复习
专项训练          姓名           
一.给括号前面的字注音。
哺(    )育    锲(    )而不舍    堤(    )岸       凝(    )重  
惬(    )意    悄(    )然无声    系(    )绳子     蜿(    )蜒
呐(    )喊    挑(    )衅(    ) 歼(    )灭      灯芯(    )
聂(    )荣臻   号召(   )  暴露(    )斋(    )饭  咒(    )语 
拎(    )着  癞(    )蛤蟆    蓑(    )衣    禀(    )报  诸(    )侯(    )  打着(    )鸟  处(    )死他    一幢(    )房子    城市一隅(    )  矿藏(    )薄(    )膜    回眸(    ) 给(    )予 
蒙(    )眼睛    扫(    )帚(    )    瘦削(    )    女贞(    )
松柏(    )  褪色(    )  大量(    )  沏(    )茶    婴(    )儿 圆茎(    )   夹(    )竹桃   荇藻(    )   微风乍(    )起    叶影参(    )差(    )  衬(    )托    柔嫩(    )  留恋(    ) 石灰吟(    )  焚(    )烧  墨痕(    ) 演奏(    )  撩(    )起
酸涩(    ) 烙(    )印  凿(    )石壁  雏(    )鹰(    )
擎(  )着   炽(    )热  教诲(    )
查字典,给下列多音字注音并组词。
悄                召               爪                蒙       
薄                曲               弹                似


浏览完整试题夹                帖               系                佛        
露                处               藏                给       
兴                扫               少                削       
重                参                差               凿   
几                塞                奔               咽
恶                骨                尽               散
便                供                作               缝
盛                累                翘               教
和                埋                禁               省
解释带点的字。
美妙绝伦               赤朱丹彤
悄然无声               硕大无朋                 前赴后继
崇山峻岭               变化多端                 漫天飞舞
纷纷扬扬               万籁俱寂                 猝不及防
震耳欲聋               众寡悬殊                 如火如荼
至仁至义               乘虚而入                 不堪设想
恍然大悟               无可厚非                 日新月异
来去无踪               明察秋毫                 除恶务尽
顾名思义               卓有成效                 兼听则明
偏听则暗               知过必改                 闻过则喜
户枢不蠹               从善如流                 嫉恶如仇
望而却步               炯炯有神                 半途而返
感激涕零               百感交集                 深思熟虑
匪夷所思               白驹过隙                 鉴往知来
莫衷一是               恍如隔世                 花团锦簇
美不胜收               锲而不舍                 同仇敌忾
四、按要求写成语
1.描写长江、大海的成语:滔滔不绝、汹涌澎湃、波澜壮阔、无边无际。
2.形容有气势的成语:气贯长虹、气吞山河、排山倒海、势如破竹。
3.描写山水景观的成语:山清水秀、山光水色、山重水复、名山大川。
4.描写战争的成语:枪林弹雨、刀光剑影、冲锋陷阵、金戈铁马。
5.描写心理活动的成语:犹豫不决、满腔怒火、心急如焚、心花怒放。
6.形容镇定的成语:面不改色、镇定自若、处之泰然、从容不迫。
7.形容有恒心和毅力的成语:锲而不舍、百折不回、持之以恒、坚持不懈。
8.含有道理的成语:掩耳盗铃、揠苗助长、愚公移山、刻舟求剑。
9.来自寓言故事的成语:叶公好龙、杯弓蛇影、守株待兔、狐假虎威。
10.形容人有学识的成语:满腹经纶、学富五车、博古通今、学贯中西。


展开余下试题11.含有同义词的成语:千言万语、千丝万缕、千辛万苦、千真万确。
12.含有反义词的成语:出生入死、同工异曲、朝三暮四、里应外合。
13.表示“看”的成语:左顾右盼、高瞻远瞩、一览无余、面面相觑。
14.与“合作”有关的成语:风雨同舟、众志成城、同舟共济、和衷共济。
15.描写外貌的成语:鹤发童颜、和颜悦色、骨瘦如柴、饱经风霜。
16.形容感情深厚的成语:情同手足、生死之交、患难之交、生死与共。
17.描写花草树木的成语:绿草如茵、枝繁叶茂、郁郁葱葱、琼花玉叶。
18.形容人品高尚的成语:刚正不阿、忠心耿耿、洁身自好、一尘不染。
19.形容人的口才好的成语:出口成章、口如悬河、妙语连珠、语惊四座。
20.描写春天景象的成语:桃红柳绿、草长莺飞、百花争艳、芳草如茵。
21.描写夏天景象的成语:骄阳似火、铄石流金、烈日炎炎、烈日中天。
22.描写秋天景象的成语:秋高气爽、金风送爽、天高云淡、丹桂飘香。
23.描写冬天景象的成语:风雪交加、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰。
24.形容情况危急的成语:岌岌可危、千钧一发、命悬一线、危在旦夕。
25.来自历史故事的成语:望梅止渴、三顾茅庐、完璧归赵、负荆请罪。
26.描写孙悟空的成语:腾云驾雾、来去无踪、明察秋毫、除恶务尽。
27.体现孔子教育思想的成语:学而不厌、有教无类、诲人不倦、见贤思齐。
28.形容时间珍贵的成语:光阴似箭、日月如梭、时光荏苒、白驹过隙。
29.来自古诗句的成语:不拘一格、万紫千红、柳暗花明、草长莺飞。
30赞美老师的成语:循循善诱、诲人不倦、直言不讳、呕心沥血。
按要求写诗句。
描写长江的诗句:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
描写落日的诗句:夕阳无限好,只是近黄昏。
描写祖国名山的诗句:日照香炉生紫烟,要看瀑布挂前川。
描写战争的诗句:催我沙场君莫笑,古来征战几人回。
表现爱国思想的诗句:生当作人杰,死亦为鬼雄。
“万紫千红”的出处:等闲识得东风面,万紫千红总是春。
“一日三秋”的出处:一日不见,如隔三秋兮。
“山重水复、柳暗花明”的出处:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
“不拘一格”的出处:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
“春色满园”的出处:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
“草长莺飞”的出处:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
含有夸张手法的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
描写草木的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
描写花的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
关于读书的诗句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
描写春天的诗句:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
描写夏天的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
描写秋天的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
描写冬天的诗句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
表达思念之情的诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
描写送别之情的诗句:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
描写边塞风光的诗句:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
含有地名的诗句:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
体现民生疾苦的诗句:四海无闲田,农夫犹饿死。
赞美月亮的诗句: 明月松间照,清泉石上流。
含有道理的诗句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
按要求写句子。(名言警句、仿写、造句)
(一)名言警句:
与读书有关的格言警句:读书破万卷,下笔如有神。读书百倍,其义自现。
关于勤奋的名言:对于搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
                  天才就是长期劳动的结果。
关于“合作”的名言:万夫一力,天下无敌。同德则同心,同心则同志。
与“机会”有关的名言:机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已经碰到它。机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。
关于“逆境”的名言:逆境是达到真理的一条通道。
仿写:
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
仿写:                                                             。
走进文学名著,你可以从《三国演义》中感受到诸葛亮的忠诚与智慧;从《西游记》中感受到                                         ;从《        》中感受到                                                            。
你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国------
仿写:                                                              。
大自然多像一位伟大的母亲!             是她                       。
水                   ,                        它好像             。
老师啊老师,在我们的心目中,您是       ;您是       ;您是        。
在这离别的时刻,敬爱的老师我们要                                 ,
                   ;我们要                                       。
(三)造句:
1.顾名思义:                                                         。
2.典范:                                                            。
3.用“有的像------有的像------有的像------”造句。                          
                                                                    。 
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