第七单元复习检测
                                                     姓名          成绩         
听写
            、           、            、             、             
            、           、            、             、              
给下列带点的字选择正确的读音。
酸涩（shè  sè） 烙（lào  luò）印  凿（záo  zháo）石壁  雏（chú  cú）
鹰（yīn  yīng） 擎（qín  qíng）着  炽（chì  cì ）热  教诲（huǐ  huì  ） 
三．默写课文相关内容，并分别仿写一句。
大自然多像一位伟大的母亲！                                          
                                                                                                                                      ------
仿写：                                                              。
                                                                    
                                                                                                                                                                                        ------由此看来，谁是真君子。

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仿写：                                                              。
在我们的心目中，您是        ，您是         ，您是          ！
仿写：                                                              
完成下列句子和成语。
学而不思则罔，                   。
发奋忘食，            。                            。
不愤不启            。                     ，                。
含有哲理的诗句：                     ，                       。
表达思念之情的诗句：                      ，                      。
体现孔子教育思想的成语         、          、         、         。
形容学习认真刻苦的成语         、          、         、         。
形容气势大的成语         、          、         、         。
根据课文内容填空。
　　　《莫泊桑拜师》为我们介绍了         、        的莫泊桑，        、                的福楼拜。课文告诉我们①             ，②            ，③                是提高写作水平的必由之路。莫泊桑是19世纪法国著名作家。他的代表作有《       》、《            》等脍炙人口的名篇。他被誉为“                 ”。“青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”这句话的意思是                                                           
                                                                 。　　
　　2.《理想的风筝》本文通过回忆刘老师的三件事        、      、      。
歌颂了刘老师         和          ，表达了作者对刘老师的          之情。
以“理想的风筝”为题，更能表现刘老师                            ，他为学生             ，播下了                 。
　　　3.《孔子游春》孔子带学生到泗水欣赏春天美景以此来           。因为水有     ，有     ，有      ，          ，所以孔子称水是真君子。学了课文，我们认识了         、          、的大教育家孔子，认识了          、        的子路，          、          的颜回。“泗水河畔春意更浓了”是因为（1）                                          ;(2)                

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                                   ，这句话有着               的作用。
　　　4、《明天，我们毕业》通过回忆                    、                
                          、             三个方面表达对小学生活的眷恋。
“在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。”表达了 对老师的      、        、        。“天使”赞美了老师              ，“大树”是说      
                      。“海洋”是说                                  。读了本文我想到了一句赞美老师的诗句：                ，             。        
六．完成下列成语，解释所填的字，并选择其中一个造句。
意味（  ）长           深思熟（  ）              司空见（  ）        
温文尔（  ）            情不自（  ）            川流不（  ）         
手舞足（  ）            滔滔不（  ）            波（  ）起伏         
造句：           ： 

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