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期末复习
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苏教版
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期末复习
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苏教版六年级下册语文第六单元复习检测
第六单元复习检测
姓名 成绩
听写
、 、 、 、
、 、 、 、
给下列带点的字注音。
婴( )儿 圆茎( ) 夹( )竹桃 荇藻( ) 微风乍( )起 参( )差( ) 衬( )托 柔嫩( ) 留恋( ) 石灰吟( ) 焚( )烧 墨痕( ) 演奏( ) 撩( )起
默写课文相关内容。
默写课文描写广玉兰花开时的各种形态的句段:
。
描写夹竹桃花期长、有韧性的句段:
。
浏览完整试题
默写古诗:
《石灰吟》 , 。
, 。
《墨梅》 , 。
, 。
《马诗》 , 。 , 。
四.根据课文内容填空
1、《广玉兰》本文通过描写广玉兰花的 、 、 以及
,表达了作者对广玉兰的 之情。作者爱广玉兰的
,更爱它 。
2、《夹竹桃》本文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃 , , 的动人情景,表达了作者 之情。
本文作者是 ,他被誉为 “ ”。他还是一位
,它曾寄语全国的中小学生:“ , , , 。”作者为什么爱上夹竹桃?①、
②、 。③、
。
3、《石灰吟》作者 代的 。诗人用 的方法,通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”,即使“粉身碎骨”也要留下清白石灰的描写,赞颂石灰 、 的品质,抒发了诗人
思想感情。
《墨梅》作者 代的 。诗人借墨笔画出来的梅花的色彩淡雅、不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间来表达作者 、 、 的高尚情操。写梅花的古诗句还有: ,
。
3、《马诗》的作者是 代的 。这首诗看起来是写马,其实是借马抒怀 。从诗中“ ”可看出诗人
所发出的感慨。
展开余下试题
按要求写成语
描写秋天的成语: 、 、 、 。 2.来自古诗句的成语 、 、 、 。
赞美人高贵品质的成语: 、 、 、 。
按要求写句子。
用拟人的手法把下列句子写具体。
夏夜是迷人的,青蛙叫着,萤火虫飞来飞去,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。
。
冬天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来-----
。
读了《山谷中的谜底》我想到的名句: 。
读了《最大的麦穗》我想到的名句是: 。
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