第四单元复习检测
                                                  姓名            成绩         
听写生词。
            、           、            、             、             
            、           、            、             、             
二．给带点的字选择正确的读音。
一幢（zhuàng  dòng）房子    城市一隅（yú  ǒu）   矿藏（zàng  cáng）
薄（baó  bó）膜  回眸（móu  mó） 给（gěi  jǐ）予 蒙（mēng  méng）眼睛 
解释下列词句中带点的字。
顾名思义                            鉴往知来                         
点水蜻蜓款款飞                清风徐来，柳枝拂水                    
我生活在城市的一隅              我鲜有童年的伙伴                    
默写《古今贤文（真理篇）》。
            ，            。             ，             。           ，
            。             ，             。           ，            。
            ，            。             ，             。           ，
            。             ，             。                        ，

浏览完整试题

                        。                   ，                     。
五．根据课文内容填空。
　　　1、《夜晚的实验》本文通过记叙           （国家）科学家             通过多次夜晚的实验，终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠       来辨别方向确认目标的，从而促使人们对“        ”研究。并受到蝙蝠启发，发明了         。表现了科学家         ，          ，           ，            ，利用科学技术造福人类的精神。像这样的科学家还有        （国家）科学家            ，他的主要贡献是                                                    。
文中“蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？”这句话中引号的用法是                     。斯帕拉捷为什么能解开蝙蝠夜行的秘密？这对我的启发是（写一点就可以了)                               　
                                                                   。　　　2、《海洋——21世纪的希望》告诉我们：                         ，21世纪人类已迎来          、         的新时代。之所以说海洋是人类21世纪的希望，是因为                     ，可以从海洋             ，利用
              ，                  ，               。人们热爱海洋是因为：                            ；人们敬畏海洋是因为：             ，                                   。学了本文后，我想为保护海洋设计一条宣传标语：                                                        。
　　　《学会合作》以“      ”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是                 ，说明                            ；二是                   ，说明                            。告诉我们的道理是                                     。　学了本文以后，我联想到的成语有          、          、           、           。有关合作的名言警句：                                                          。
按课文第二自然段的写法，仿写两句：你是          ，                  
                  ；你是                ，                            。
写一段话，用上“不入虎穴，焉得虎子”
                                                                     

展开余下试题

                                                                     
                                                                  。
口语交际：漫话奇思妙想。
　　　面对未来，我们一定有许多大胆的猜测和奇妙的幻想。把你的奇思妙想说出来，让大家一起分享。（可以想象人类未来的衣食住行等的情况。）
　　　                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
　　　　
　 

上一篇：苏教版六年级下册语文第三单元复习检测

下一篇：苏教版六年级下册语文第五单元复习检测