罗桥镇东凤小学五年级期中检测
一、注意审题，认真填空。（每空1分，计25分）
1、在①20＋10＝20＋10   ②32÷8＝4   ③8＋χ  ④14＞ɑ＋4   ⑤5y＝40   
⑥χ－2.5＜11中，等式是_____________，方程是_______。（填序号）
2、在χ－20中，当χ＝（     ）时，所得的差是32.8 。
如果4χ＝36，χ表示的值是（     ），这时χ－7.2＝（    ）。
3、按要求填表。
最大
公因数 7和11 25和75 42和70 最小
公倍数 5和6 8和4 6和10

4、一堆煤，如果每次运6吨，刚好可以运完，如果每次运8吨，也可以刚好运完。这堆煤至少有（     ）吨。
5、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（     　），最小公倍数是（　    ）。
6、 （a是大于0的自然数），当a         时， 是真分数，当a       时， 是假分数，当a      时， 等于3。
7、三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是(    )
8、在0.75、 、  、0.8四个数中，最大的数是（     ），最小的数是（     ），相等的数是（     ）和（     ）。
9、2 的分数单位是（      ），再减去（    ）个分数单位                    10、某学校为学生编学籍号，设定末尾用01表示男生，用02表示女生。如果二年级4班的王浩是2005年入学，学号36，他的学籍号是05204361，那么他表姐李姗2003年入学，是五年级2班的9号同学，她的学籍号是(         )。
二、仔细推敲，认真辨析（6分）
1、等式两边同时减去一个数，所得结果仍然是等式。        （    ）
2、数对（6，5）和（5，5）表示的位置是在同一行。        （    ）
3、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………（    ）
4、把一根电线分成4段，每段是14 米。……………………………………（    ）
5、假分数都比真分数大。………………………………………………    (     )
6、“五（1）班学生中男生占59 ”，把男生看作单位“1”。………………………… （    ）
三、反复比较，慎重选择（8分）
1、χ＝4是方程（     ）的解。
A χ－24＝20    B.χ÷2＝8    C.0.3χ＝12       D、χ＋9＝13
2. 小明在教室里的位置用数对表示是（ 4，3），小丽坐在小明的正后桌，用数对表示是（    ）。
A（4，2）      B.（4，4）     C.（3，3）       D、（5，3）
3、李菲家客厅长4.8米，宽4.2米，选用边长(   )分米的方砖铺地不需要切割。
     A 4            B. 5           C. 6             D、 8

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4、已知三个连续奇数的和是39，,这三个数中最小的一个数是（      ）。
A 13        B. 11     C. 15          D、 9
5、m＋3＝n＋5，那么m（    ）n。
A、大于      B、小于       C、等于     D、无法确定
6、一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最少可以分成（　　　）。
A. 12个　　　　B.15个　　　　 C. 9个　　　　D.6个 
7、做10道数学题，小明用了8分钟，小华用了11分钟，小强用了9分钟，(     )做得快。        
A. 小明      B. 小华       C. 小强
8、把4干克平均分成5份，每份是(  )。
      A. 15 千克       B. 总重量的45       C. 45 千克    D. 总重量的14 
四、看清题目，细心解答（ 第2题要检验）（9 分）
 χ－970＝270          0.6χ＝2.16            χ÷1.4＝0.5  

3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（6分）
   10和9           14和42                 26和39 
五、动手操作，敢于实践（3＋4＋6＋1）
（1）用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。
A（   ，   ）   B（   ，   ）   
C（   ，   ）
（2）把三角形向左平移7格，先画出
平移后的三角形，再用数对表示出平移后三角形的三个顶点A′、B′、
C′的位置。                
 
A′（   ，   ）     B′（   ，   ）         C′（   ，   ）
（3）把三角形绕A点逆时针每次旋转90°，分别画出第一次、第二次、第三次旋转后的图形。用C1、C2、C3分别表示C点旋转后的位置，并用数对表示。                                                
C1（   ，   ）    C2（   ，   ）    C3（   ，   ）
（4）顺次连接C、C1、C2、C3、C，看看是什么图形。   
答：                       
六、解决问题（32分）
1、看图列方程解答。（4分）
 
 
 
   

2、甲、乙两人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果4月2日他们在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日（4分）
3、把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。（3+3分）
 
（1）每根短彩带最长是多少厘米？        （2）一共可以剪成多少段？
4、用许多长4厘米，宽3厘米的长方形纸片铺下面的两个正方形，可以正好铺满哪个正方形？先在（     ）里画“”，再简单说明理由。（3分）
……
……
……

18厘米          12厘米
（     ）        （    ）
5.一个长方形的长20厘米，宽12厘米，现在要把它分成大小一样的正方形，且不许浪费材料，正方形的边长是整厘米数，
（1）最多分成了多少个小正方形？（2分）
（2）最少分成了多少个小正方形？（在图中分一分）（2+1分）
（ 3）分成小正方形的面积最大是多少平方厘米？（2分）
6、右图是一张月历卡，用形如      的长方形去框月历卡里的日期数，每次同时框出3个数。，
（1）框出的3个数和最大的是多少？最小呢？（2+2分）
（2）一共可以框出多少种不同的和？（2分）
（3）用形如        的长方形去框月历卡一共可以框出多少种不同的和？（2分） 

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