五年级下册期中讲评练习试卷
一、走入知识的迷宫，要与细心作伴。（31分，1、3、4、11每空2分，其余每空1分）
1、方程x÷8=28中未知数x的值是（     ）。
2、两个数的最大公约数是1；最小公倍数是12，这两个数分别是（   ）和（  ）
或者（   ）和（    ）。
3、光明小学五年级学生，分为7人一组、8人一组或6人一组排队做操，都恰好分完，五年级至少有（     ）学生。
4、一个数是60 的约数，又是6的倍数，这个数可能是（                    ）。
5、 的分数单位是（    ），它有（     ）个这样的单位，再加上（     ）个这样的单位就是最小的整数。
6、在 中，当a等于（    ）时，分数值是零；当当a等于（    ）时，它是这个分数的分数单位；当a等于（    ）时，它是最大的真分数；当a等于（    ）时，它是最小的假分数；当a等于（    ）时，它是最小的带分数。
7、工程队8天修完9千米的路，平均每天修这条路的（     ），平均每天修（     ）米。
8、11个 是（    ），3里面有（    ）个 。
9、在括号里填上最简分数。
     15秒=（     ）分             6分米=（    ）米
     16时=（     ）日表           25分=（    ）时
10、在○填上“>”、“<”或“=”。
 ○               ○0.7         ○ 
11、有14个△，如果要给相邻的4个涂上颜色，一共有（     ）种不同的图法。
二、当回法官，判断是非。（6分）
1、方程都是等式。…………………………………………………………（     ）
2、大于 ，小于 的分数只有一个。……………………………………（     ）
3、两个不同的数，他们的最小公倍数一定比他们的最大公约数大。……(      )
4、假分数都不是最简分数。………………………………………………（     ）
5、4千克的 与1千克的 相等。…………………………………………（     ）
6、 和 的大小相等，意义也相同。……………………………………（     ）
三、快乐的选择，我要最准确的一个。（6分）
1、下面四个等式中，第（     ）个是方程。
①0.4x     ②5+11=16   ③x÷3=0   ④3x>15
2、a÷b＝9（a、b都是整数），那么a与b的最小公倍数是(     )。
① a         ② b        ③ ab        ④ 9
3、 的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应（      ）。

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①加8   ②乘8    ③加5    ④乘5
4、一个长15厘米，宽6厘米的长方形，剪成同样的正方形，最后没有剩余，最少可以剪成（     ）个正方形。
①5       ②10       ③15     ④ 90
5、下面的分数中，（     ）是最真简分数。
①      ②    ③      ④ 
6、一个最简分数约分后大小不变，分数单位（      ）。
    ①变大了    ②变小了    ③不变     ④无法判断
四、好题巧妙算（16分）
1、计算，得数要约成最简分数（4分）
 + =             - =     - =               + =
2、解方程（12分）
0.36+x=1.28      x-35=75      0.36x=7.2       x÷0.25=1         
五、求下面没组数的最小公倍数（6分）
9和18            7和11           12和16
六、求下面每组数的最大公约数（6分）
25和10           30和6            9和13
七、行随心动（7分）
 
1、分别用数对表示出A、B、C、的位置。（3分）
A（    、   ）    B（    、   ）      C（    、    ）
2、画出三角形向右平移5格后的形状，对应点分别用A’、B’、C’表示，则用数对表示它们的位置。（4分）
A’（    、   ）    B’ （    、   ）     C’（    、   ）
七、用我的智慧解决实际问题。（22分）
1、一个长方形的花圃是69.6平方米，它的长是8米，这个长方形的花圃宽是多少米？（列方程解答）（5）
2、今年3月12日，五年级有一部分学生参加了植树活动，人数在30和50人之间，如果分4人一组，6人一组或者8人一组，都恰好分完。五年级参加植树的学生有多少人？（5分）
3、学校买来5箱桔子，共80千克，平均分给4个班。（6分）
（1）每个班分到多少千克？
（2）每个班分到这些桔子的几分之几？
4、学校植树活动中，五年级植树22棵六年级植树24棵。（6分）
（1）植树棵数是六年级的几分之几？（2）植树棵数占总棵数的几分之几？ 

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