一、读拼音，写词语。（8’）
tàn  fǎng      xuàn  lì    mí  wǎng    yǎo   shuǐ    kēng  shēng  
[      ]       [      ]    [        ]    [        ]     [        ]
yí  hàn   cuī  càn    jīng  zhàn    xiá   cī   gōng  míng  lì  lù 
[      ]   [      ]     [        ]   [      ]    [                ]
二、给带点字选择正确的拼音。（5’）
1、cuàn  zǎn：  积攒       ；   攒钱       ；   人头攒动         。
2、céng  zēng： 曾经       ；   曾孙       ；   曾祖父         。
3、zhāo  cháo：朝阳       ；    朝廷       ；   唐朝         。
三、选择正确的解释的序号填写在相应的括号里。（4’）
查字典，“嫌”的释义项有：①嫌疑   ②嫌怨  ③厌恶，不满意
1、几乎没有人不嫌他的火爆脾气。（       ）
2、你们两人应该冰释前嫌，这样才能把工作做好。（       ）
3、经过调查，他确实涉嫌此案，所以警方传唤他。（       ）
4、狗不知道嫌贫爱富，只知道忠于主人。（       ）
四、先补充完整词语，再选择适当的词语填空。(4’)
奇（    ）异（    ）    （    ）不及待        一举夺（    ）
（    ）（    ）不倦     （    ）人注目       （    ）重其事
1、他（          ）地打开爸爸送给他的生日礼物。
2、叔叔在工作中总是（         ），勤奋努力。
3、校长（          ）地叮嘱我们，这任务是非常重要又是非常关荣的。
五、按要求组词填空或关联词填空。（9’）
1、用“快”字组成六个不同的词语，再填空，使句子通顺合理。（3’）
①、树林中，孩子们像一群（        ）的小鸟，在追逐嬉戏着。
②、每逢大妈心情不好的时候，跟小契谈谈，就觉得（        ）一些。
③、在 一个仿佛比篮球场还大的房间里，开放着冷气，怎么能不格外（     ）呢？ 

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④、一部黑色的小轿车沿着沿着村边的高速公路（       ）地驶向前方。
⑤、你有什么事就（      ）的说出来，不要吞吞吐吐。
⑥、爸爸对我说，他小时候还卖过（      ）呢。
2、用“持”组成六个不同的词语，再填空，使句子通顺合理。（3’）
①、六（3）班的陈铭每天（       ）晨练，已经有两年时间了。
②、（      ）安静，是图书馆的守则，每一个到图书馆来阅读的人都必须遵守。
③、大家要共同（        ）公共场所的秩序。
④、班主任交待，这一次是由班长来（        ）班务会议。
⑤、爸爸常年在外，家里总是由妈妈来（        ）家务。
⑥、大风暴雨已经（        ）了一天两夜。
3、选择关联词填空。（3’）
    不仅……而且……       既 ……又……         无论……都……      
①、他（       ）想走进了看，（       ）怕别人说他莽撞，他心中很忐忑呢。
②、（        ）孩子长得多大,他（     ）是妈妈的宝贝： 这就是母爱——伟大的母爱！
③、陆羽（        ）精通茶艺，（      ）博学多才。
六、先选择病因，再在原句上修改。（6’）
①缺少主语    ②用词不当   ③搭配不当  ④次序混乱   ⑤重复啰嗦  ⑥前后矛盾
1、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（        ）
2、新落成的东方展览馆正在展出几千年前刚出土的文物。（         ）
3、她那红润的脸蛋犹如春天盛开的梨花。（        ）
4、气象小组的同学，每天早上都记录当天的天气预报。（       ）
5、我们一家子都喜欢看小品和民族音乐。（        ） 

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